入試っていうのは学校で学んだことを
試験にするんだろ。
まあ、難しい問題も出さなくてはいけない
…のは分かる。
しかし普通…
①学校教育をする
②入試が変わる
③それから教育を受けた生徒が変わる
この流れのはずだ。
それが、なぜ
①入試が変わる
②学校教育が変わる
③それから教育を受けた生徒が変わる
…になるんだよ。
学校教育が変わってから
入試が変わるんだろ。
英会話ができるようになる前に
入試で出せるワケないじゃんか？
予備校の入試改革対策で
例えば「６つの俳句の中から、（１）松尾芭蕉の句で、（２）詠まれた場所が最も北の句を選べ」といった、国語と地理の理解を合わせて問う問題などを予定しているということです。
教科書に書いてあるの？
書いてあったら出しても良いが
そうじゃなかったらおかしいよな。
何か、誰も言わないのかね？
日本の教育は異常だぞ。
●難しい問題を出して落としたい
●入試で学力を測る
これを分けて考えていない
教育改革になっている。
◯難しい問題を出して学力を測る
１つに合わさってしまっている。
学校は何をやるところ？から
改革しなければ、ただ子どもたちが
混乱するだけだと思います。
試験にするんだろ。
まあ、難しい問題も出さなくてはいけない
…のは分かる。
しかし普通…
①学校教育をする
②入試が変わる
③それから教育を受けた生徒が変わる
この流れのはずだ。
それが、なぜ
①入試が変わる
②学校教育が変わる
③それから教育を受けた生徒が変わる
…になるんだよ。
学校教育が変わってから
入試が変わるんだろ。
英会話ができるようになる前に
入試で出せるワケないじゃんか？
予備校の入試改革対策で
例えば「６つの俳句の中から、（１）松尾芭蕉の句で、（２）詠まれた場所が最も北の句を選べ」といった、国語と地理の理解を合わせて問う問題などを予定しているということです。
教科書に書いてあるの？
書いてあったら出しても良いが
そうじゃなかったらおかしいよな。
何か、誰も言わないのかね？
日本の教育は異常だぞ。
●難しい問題を出して落としたい
●入試で学力を測る
これを分けて考えていない
教育改革になっている。
◯難しい問題を出して学力を測る
１つに合わさってしまっている。
学校は何をやるところ？から
改革しなければ、ただ子どもたちが
混乱するだけだと思います。