何だか…
おかしい。
本当に教育者が考えてるのか?
日本史必修化は…
日本人としてのアイデンティティーを
育てるためらしいが…。
そういうものなのか?
中学で日本史やってるだろ、
そうじゃないんだよ。
必修とか、そういうことではない。
なめんのも、いい加減にしろよ。
ただ子どもたちの自由時間を
奪っているだけじゃないか。
その前にいまの授業展開を
何とかしろよ。
やってみなければ分からない?
→分かるよ
「ゆとり教育」は失敗した。
→分かる
【和装が意味不明】
【和楽器も意味不明】
受験勉強についてを改善してから
授業の展開を改善してから
発達障害の子どもの増加の原因を
調べてからにしてくれよ。
いつも教育を混乱させることしか
しないよな。
Android携帯からの投稿
おかしい。
本当に教育者が考えてるのか?
日本史必修化は…
日本人としてのアイデンティティーを
育てるためらしいが…。
そういうものなのか?
中学で日本史やってるだろ、
そうじゃないんだよ。
必修とか、そういうことではない。
なめんのも、いい加減にしろよ。
ただ子どもたちの自由時間を
奪っているだけじゃないか。
その前にいまの授業展開を
何とかしろよ。
やってみなければ分からない?
→分かるよ
「ゆとり教育」は失敗した。
→分かる
【和装が意味不明】
【和楽器も意味不明】
受験勉強についてを改善してから
授業の展開を改善してから
発達障害の子どもの増加の原因を
調べてからにしてくれよ。
いつも教育を混乱させることしか
しないよな。
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