今日は、教授にアポイントメントをし、卒業プロジェクトのフィードバックをもらいに行ってきました。
その方は、How Adults Learnの授業を教えている教授。また、Workforce Developmentに関する組織を運営をしているため、僕の卒業プロジェクトのテーマである「School-to-Work Transition」にも近い方。
これらの背景から、アカデミックアドバイザーが「リサーチデザインに関して、フィードバックをもらってきなさい」と提案してくれました。
ただ、授業を受講しているときから感じていた印象が、少しintimidatingな方。かなり、クリティカルシンキングに優れた教授なので、ふわっとした質問や返答をするとズバッと突っ込まれます。
なので、少し緊張しながらドアをノック。
リサーチデザインに関して、「目的は？」「対象は？」「質問項目は？」「期間は？」そして、それらの「根拠は？」など質問されました。
クリティカルな視点でどんどん飛んでくる質問に、なんとかぎりぎり対応。
また、いただいたフィードバックとしては、概ね良いが、リサーチのテーマをもっと狭めるようにとのことでした。これは、良い評価だったのか、そうでなかったのかはわからない。
教授にもいろんな方がいますねー。
今度はもっと明確に答えることができるように、準備しようと思います！