先週の週末はカンファレンスに参加してたということもあり、週末は全く勉強せず。そのため、今週前半はリーディングを間に合わせるのがなかなか大変でした。
昨日も今日もリーディングが中途半端な状態で授業をむかえることに…。それでもリーディングが中途半端でも、何かしら発言できるようになったのは成長なのではないか。
たぶん、前日に少しでも良いからざっと目を通しておくと違うんだと思う。
当日に初めて読み始めても、あまり頭に入ってきません。あまり集中できない。
そんな時もありますねーまた頑張ります。
Group DynamicsのPaper2のテーマが発表。今回の提出期限は11月17日（月）。
Adult Learning and Education: Theory and PracticeのPaper2の締め切りは11月18日（火）。
Instructional Design of Ed Techのペーパーの提出締め切りは11月19日（水）。
１７日から１９日までの３日連続のペーパー締め切りから目を背けたくなってしまう。
ただ、Group DynamicsとAdult Learning and Educationは既に１回提出しているので、どれくらい時間がかかるのかはなんとなくイメージがつきます。それが救いだね。
計画的に進めようと思います。実は、Organizational Internshipのペーパーも始めたいんだけどなー無理かな。無理だね。そうだよね。