部活動、クラブチーム問題、ただいま小康状態です。
2，3年生保護者の話し合いにより、
クラブチームを作ることが決まったそうです。
詳細は未定なので、1年生保護者の皆さんは
しばらく待っていてくださいと。
その後、音沙汰がありません。
3年生の修学旅行、中間テストと続いたので、
話が中断しているのかな。
さすがに1年生が蚊帳の外状態で決定なのはまずい、と
大急ぎで1年生の保護者さんたちの意見を聞こうと
動いたのが、先週末。1週間が過ぎました。
同時進行で、なんとか状況を確認すると、
3年生の保護者の方から、
・週明けに部長、副部長のお父様が校長先生に
話に行くことになっている
・しばらくは2，3年対象で、3年生が引退してから、
改めて1年、2年の保護者が集まって、継続するかどうかを
決めることになった
ということがわかりました。
ひとまず、1年生がクラブチームに参加するかどうか
考える時間的余裕はありそうです。
3年引退までに、1年生の保護者間で、いろいろ情報を共有したり、
意見を出し合ったりする時間を取りたいと思っています。
そんな中、連日、日大アメフト部の騒動が
世間をにぎわせています。
親として、全く無関係な出来事ではなく、
心揺れたりもしています。
置かれてる立場によって、感じ方は色々なんだろうけれど。
今回の部活動の件も、クラブチームを作るかどうかは
大きな問題じゃなくて（参加の可否は選択できるので）
パワハラっぽさを感じる顧問に対する、
不安感が大きいということを改めて認識しました。
問題の本質もそこです。
ガイドライン通りの部活運営となっても、
不安感が減るわけではないので、
行き過ぎた精神論や連帯責任など、
昔ながらの価値観の押し付けがないように、
主体的に部活動ができる環境に近づいてほしいです。
ただ、厳しい指導のほうがいいという考えや、
どんなにつらい練習でも、勝利のためならいとわない
という考えを持っている保護者さんやお子さんが
いるかもしれないので、
それぞれの価値観を尊重しつつ、
「安心安全」な部活動になるようには
働きかけようと思います。
自分メモ：「理解してから理解される」
【7つの習慣】の中の第5の習慣