世の中、学習方法に関する情報に溢れています。
情報の取捨選択をすることに時間を取られていては本末転倒です。
「学習方法」を伝達することが、どのような情報発信者の「欲求」によるかを知ることは、情報の信頼性を判断する一助になると思います。
ざっと分類すると、
（1）話を聞いて「いいね！」してほしい
（2）情報を買って欲しい
（3）情報を買って目的を達成することで、評判を広めて欲しい
になります。
受験生にとっての「目的」と、情報発信者の「欲求」が一致するのは（3）だけです。
おおよそ、1が「個人ブログ等の無料情報」、2が「教材」や「短期セミナー」、3が「塾・予備校」になりますが、重複する部分は当然あります。
注意が必要なのは、受験生が「不合格」でも来年も在籍してもらえば、経営的にはOKと考えている「塾・予備校」も存在することです。
そう考えると、企業としての長期的視野から受験生の「合格」を本当に求めている情報発信者は「大手の塾・予備校」だけかもしれません。