今日の朝日新聞の一面は不登校の話、愚かすぎて絶句するよ

一面二面で不登校の話を上げている。このご時世で、一面のトップが不登校ってどんな神経かわからないけど、朝日新聞には今日の最大のトピックらしい。
で、これは記者の思い入れが強すぎて、まるで感想文のようなエッセイである。ネタはネタとしていいけど、ここで問題にしたがっているのが、日本の学校のルールが根拠がなく理不尽だと言うことだ。しかし、同時に掲載している不登校の小中学生の人数の説明では、学校の決まりは全体の3%に過ぎない。わざわざドイツからの帰国した子どもがルールを受け入れられないからと言ってそこが最重要ではない。
ただ、不登校の生徒がそれだけで生きる道がなくなるわけでもなく、いろんな学びの手段があることを示すことはよいことだ。選択肢は多様であり、これからの世の中、今の学校教育が最善とは言えないしその子に合っているかどうかも不明だ。いろいろな手段の中から最適な道を選べばよいし、そのためにいろいろな活動をしていたり支援をすることは良いことだ。
朝日新聞のこの記者のダメダメなところは、そういういろんな理由で不登校になる人たちを受け入れる話を、何かと学校ルールの問題に結び付けようとする自分勝手な解釈に固執しているところである。それを一面に持って来る朝日新聞の恣意的な世論誘導が誤解を生むことは間違いない。
さて、変な学校のルールについてである。確かになんでと思うようなものもあるのは事実だが決めた背景は必ずある。その先生が説明できないのは怠慢もあるが、学校によらず日本政府もそうだが、記録を残し継承しないことに大きな問題があるのだ。それを決まりだからと説明にならん説明をするのは、教師も官僚も議員も変わらず低レベルなのである。朝日新聞はそれを変なルールが何もかも悪いように書いている。短絡的で愚かすぎる。深堀も何にもない。それが一面とは嫌になる。後は、最近の人は決まりがないなら自由にやってよいと言う。道徳の観念は個性という名の身勝手に駆逐された。これも新聞やTVの影響も大きいと思うが、身勝手はモンスターペアレントを生み、モンスターペアレントによる不平等の発生がまた問題になる。そういう問題を最小限にするために、細かい決めごとが作られてきたりしてもいる。
日本型詰め込み教育の問題点と、学校ルールの問題をごちゃごちゃにして、正義漢を気取る朝日新聞にはあきれる。といいながら購読しているのは、テレビのニュースはワイドショー的だし見る時間がないし、ネット記事は信用できない内容も多いので、複数媒体の情報を比較できるようにするためだ。
なんだかんだ言って、記事に出て来るご家庭は優秀な家庭だよ。ドイツから帰国とか、団体を立ち上げるとか、優秀な方々でしょ。その子どもたちは好きにやっても何とかなるだろう。本当にそれで不登校の原因第一位の「家庭の状況」から生徒を救えるのか、朝日新聞よ？