身内を失くされた方には心からお悔やみ申し上げる。
この問題で考えているのは先生に責任があるのか?という問題だ。
先生も10人死んでいるようだし、津波を予知できたかと今言うのは簡単だ。
予知できずに死んだ人たちが多数いる中で、果たして正しく判断できなければならないのか?
反省と改善は必要だ。しかし、非難するのは間違いだ。
この教訓を生かして避難場所を選定すること、避難の手順を明らかにすること、
情報伝達の方法を改善することなどはできると思う。
先生を絶対的に信じて預けたとか、馬鹿なことを言う。義務教育で校区だからそこへ行っただけではないの?
そんなに先生を選択したのか?絶対の信頼なんかするか、普通。きれいごとばかりを並べ立てている気がする。
津波で死んだ人はたくさんいる。生き残った人はみな、悲しみややり場のない怒りや後悔を抱えている。
全員が正しい判断をすることなど到底ないのだ。
この手の裁判でいつも思う。真実を明らかにしたいという遺族の願いがあるが、その真実とはなんなのか?
自分が思い描いた想像に沿ったストーリーが出ない限り納得しないだけなのではないのか?
メディアもこの言葉が大好きだ。真実は闇の中とか言って物事を引きずる。
真実がまだはっきりしていないという表現はやめてもらいたい。何がわからないのかを具体的にしてもらいたい。
その場のやりとりなんて完全に再現できないに決まっているのだから。
私としては、この訴訟などどうでもよく、どういう改善がなされたか少し興味があるが、自分の身は自分で守るしかないと思うだけだ。
自分の子どもにも人の判断はあてにならんこともあるのだと言っている。
この問題で考えているのは先生に責任があるのか?という問題だ。
先生も10人死んでいるようだし、津波を予知できたかと今言うのは簡単だ。
予知できずに死んだ人たちが多数いる中で、果たして正しく判断できなければならないのか?
反省と改善は必要だ。しかし、非難するのは間違いだ。
この教訓を生かして避難場所を選定すること、避難の手順を明らかにすること、
情報伝達の方法を改善することなどはできると思う。
先生を絶対的に信じて預けたとか、馬鹿なことを言う。義務教育で校区だからそこへ行っただけではないの?
そんなに先生を選択したのか?絶対の信頼なんかするか、普通。きれいごとばかりを並べ立てている気がする。
津波で死んだ人はたくさんいる。生き残った人はみな、悲しみややり場のない怒りや後悔を抱えている。
全員が正しい判断をすることなど到底ないのだ。
この手の裁判でいつも思う。真実を明らかにしたいという遺族の願いがあるが、その真実とはなんなのか?
自分が思い描いた想像に沿ったストーリーが出ない限り納得しないだけなのではないのか?
メディアもこの言葉が大好きだ。真実は闇の中とか言って物事を引きずる。
真実がまだはっきりしていないという表現はやめてもらいたい。何がわからないのかを具体的にしてもらいたい。
その場のやりとりなんて完全に再現できないに決まっているのだから。
私としては、この訴訟などどうでもよく、どういう改善がなされたか少し興味があるが、自分の身は自分で守るしかないと思うだけだ。
自分の子どもにも人の判断はあてにならんこともあるのだと言っている。