中学校の部活

中学校の部活の休養日を設定するらしい。
教師の負担が重すぎるからだが、発想がなぜ制限に向かうのか。
部活って、楽しいし、苦しいけど友達がいたり、
やれるだけやりたいのに、教師が足りないからできないって、
生徒から見たらどうなんだろう。
確かに部活は参加自由の自主活動だが、そういう建前で、
必要なことをやらない日本的行政が本当に嫌になる。
部活辞めたら行き場をなくす子もいるかもしれない。
教育に力を入れるとか言っていて、教える内容を偏らせるだけで、
教師の負担を軽くするために部活を縮小させるという。
部活による教師の負担を軽くするならば、
部活専門の講師を雇えるようにするとか補助するとかの発想にならないのか？
今でも、専門外の部活の担当になり、何も教えられない場合だってある。
怪我をしたり、練習の指導やアドバイスが本当にできているのか疑問である。
自分の学生時代の根性論を押し付ける教師もいる。
全ての教師が怪我に適切に対応できるとも思えない。
であれば、そこにスポーツインストラクター的な人間が必要なのではないか？
一時的に、部活の休養日を設定するにしても、本当の解決は部活しやすい方向に持って行ってほしい。
それが、スポーツ振興ってもんじゃないの？
優秀に見える人間だけを特別に鍛えてオリンピックに勝つのが目的なら、
そんなことに税金使う必要はない。一部の団体だけでやればよい。

コンピュータは一番がよいが、スポーツは何位でもよい。だれもが楽しめることの方がよい。