シシオ
2018年夏生まれ
R6年度 年長男児
２歳で自閉症スペクトラムと診断
（診断書「自閉症は非常に重い」）
IQ約100
内服薬（ロゼレム、メラトベル、リスパダール他）
年少冬からピアノ
行き渋りのため幼稚園は週3.5日登園中
今年は就学相談です！
いいね、コメントありがとうございます
ROOMはじめました
先生「ブランコに乗っていたお友だちと
歩いていたシシオくんがぶつかってシシオくんが
こけてしまいました。
手をついたので目立つ怪我は
ありませんが、もし異常があればご連絡ください。
すみませんでした。」
ブランコの範囲を歩いているシシオが悪いよね、それは。
こちらも先生に謝罪し、帰りの車内でシシオに事情聴取しました。
「危ないからブランコに乗ってるひとがいたら近づいたらダメだよ」
「そんなのわかってる！
ちょうど何も考えてなかっただけ！」
「じゃあこれからは気を付けてね。
ブランコに誰か乗ってないか気にするんだよ。」
「シシオがこけたのにＡちゃんはそのままブランコで遊んでたから先生に怒られてたよ」
「先生なんて？」
「『お友だちが自分とぶつかって転んだのに、
そのまま遊ぶのは違います』って。」
シシオの中では
Ａちゃんは怒られた
自分は怒られなかった
↓
Ａちゃんが悪い
という理屈でＡちゃんに怒っているようです。
「問題をごっちゃにしたらダメだよ。
まず、ぶつかったのはシシオがブランコの範囲に
入ったからよね。これはシシオが悪い。
次に人がころんだらすぐにブランコを降りて
『大丈夫？』って声をかけないといけないよね。
これができなかったのはAちゃんが悪い。
ふたりとも悪いところがあったね。
シシオにはぶつかるかもっていう
想像力がなかったし
Aちゃんには思いやりがなかったね。」
ぶつかる原因を作ったシシオのほうが
悪いと思うけどね。
「でも先生はＡちゃんだけ怒ってたもん！」
ケガしてるかもしれないから言われなかっただけやろ。
納得いかないシシオ。
ぶーたれています。
「車で考えてみよう。
ルールを守って運転していたら、急に人が飛び出してきて、はねてしまった！
そのままスーとどっか行ったら轢き逃げ。
普通の感覚があれば
『大丈夫ですか！？』って助けるよ。
シシオが飛び出し、Ａちゃんは轢き逃げ。
わかる？」
「それはわかるけどさー…ぶつぶつ」
帰宅後も納得いかないようなので
夫
にどう思うか聞いてみました。
当初、私と同じように「どっちも悪い」と
説明していましたが、途中から
「Ａはアホやな！アホアホや。」
とＡちゃんの悪口を言い出しました。
するとシシオ、めちゃくちゃ笑顔
「Ａちゃん、アホアホー？」
「おう。Ａはアホ！」
しばらくＡちゃんの悪口を言ったあと
「幼稚園では言うなよ。家ではいくらでもお父さんが悪口一緒に言ってやる」
「幼稚園で言うわけないやん」
正解はこれか！
シシオは痛い思いをさせたＡちゃんに
一緒に怒ってほしかったんですね。
自分の嫌な気持ちに寄り添ってほしかった。
理屈として
歩いていた自分が悪い
Ａちゃんがわざとぶつかったわけじゃない
それはわかるけど、痛かった。
なんか文句言いたい！
みたいな感情。
聞きたいのは正論じゃない！って、わかる
先生は中立でいないといけないから
親が「正論はそうだけど、気持ちはわかるよ！」って
寄り添わないといけないなぁと思いました。
今回はがいい仕事しました
