お立ち寄り
ありがとうございます
子どもたちの
応援団
はるだまちゃんデス









withコロナ
地球人みんなで
命や生活を守る
対策を
考え続けています
TV番組でも
毎日
取り上げられている
コロナ対策…


でも
残念なことに
先を見通す力の無さや
想像力が弱さ
行動力の遅さを
指摘する
コメントが
増えてきたように
感じます


これって
日本人の国民性
もし
ホントーに
そうだとしたら……
それを意識した保育を
もう
実践していくとき







子どもたちに
見えにくい物を
見える化に変化させていく
例えば
今回のコロナウィルスについて
ニュースで
何ヶ月も前から
耳にする言葉の意味を
どれほどの子どもたちが
理解して
過ごしているんだろう。。。。
未来をつくる
子どもたち
いま
自分の身に
何がおきていて
社会がどう動いているのかを
ちゃんと知っておくといい
子どもだし
難しい
きっと
わからない
子どもたちの可能性の枠を
保育者が
決めてしまっては
もったいない
どうしたら伝わるかに
トライした方が
ぜったい イイ
まずは
視覚から…

見える化に変換して
伝えていく
まずは
「知る」
そこから
どうしよう
何をして行こう
それを
子どもたちと
共に考えていく
じゃあ
みんななら
どうする??
色々な意見が出てきます
えっ



そんな意見もありますが(笑)
でも
よく考えてみると
あーーーーたしかに!!
なんですね www
情報を知り
オトナを交えて
話し合う
お互いの想像を
出し合う
このプロセスが
生きるチカラに
どんどん変換されて
いけるように
おもうのです

台風シーズンの時には
台風のでき方について
梅雨には
梅雨前線について
などなど
子どもたちは
身の回りの
見えにくい不思議な事を
ホントに
興味深く聴けちゃいマス
逆に
質問が殺到して
ごめんね💧💧💧
明日まで調べておくね💧💧
みんなも
お家でパパやママと
調べてみてね。。。
てなことも(笑)
いつの間にか
お家の方まで
巻き込みながら
一緒に調べて
考えている(笑)
オトナも子どもも
みんなで
考える
これぞ
地球人🌏
これが
好きです
1日の保育の主活動は
カリキュラムに組み込まれた
大切な活動
でも
主活動以外の
時間こそが
園児たちが
育つ
大切な時間なのかも
しれないよ
さあ
私たち!
保育者から
発信して行こか
ONE FOR ALL
♡
ALL FOR ONE
ひとりは みんなのために
みんなは ひとりのために
だから
みんなちがって
みんないい
みんなと一緒に
地球でいきている
今日も
ありがとうございました
