歯みがき苦労ばなし
子どもの 歯みがき…
これ 結構 苦労します (うちだけ？)
うちの子は
前歯が 生えはじめた時 (１歳) から
もう 歯みがきを 大変 たいへん 嫌がりまして、、、
今になってみると
私が うそでも 底抜けに 楽しそうにして
自分の 歯を 磨いてみせる とか
しまじろうの 力を借りて とか
ちょっとした工夫をすれば 良かったのかな と思うのですが
その当座は 全然 思いつかなかった…
特に 夜 寝る前の 歯みがきが
逃げ回って 逃げ回って できない
それで 寝る時間が ３０分遅くなり １時間遅くなり
最終的には わんわん大泣きして
口が 無防備になったところで
やっと 私が 仕上げ歯磨きを する という状態でした
ほぼ 毎晩 歯みがきで 大泣き
２歳になる前から 自分でする～！ と
歯ブラシを ひっつかんで
自分で 磨くことも 多くなってきたのですが
やっぱり ママの仕上げとなると イヤイヤ！！ ゛(｀ヘ´#)
ところが
２歳半ころになって
パパが 仕上げ歯みがき担当に なったところ
観念したのか？
担当交代が よかったのか？
だんだん 逃げ回らなくなり
泣く回数も 減ってきました
３歳を 過ぎた 今
自分で 磨く 磨き方も だいぶ 上手くなってきましたし
仕上げ歯磨きを 嫌がることも なくなりました
あの
毎晩 ギャーギャーと 泣き叫んだ日々が
うその ようです
とはいえ
当分は 仕上げ歯磨きの 手を 抜けません
この前
よく 磨けた！！ と思いつつ
奥歯を 見たら
お煎餅が ぴったり はりついてました
歯ブラシでは どうにも 取れないので
指で ほじくり出しました
はあ～ ε=(｡・д・｡)
怪しい
怪しい 子どもです
うちの子 ３歳 ミニちゃん
昨日 パパと 買い物に出かけ
怪しい ピンクの メガネを かけて
帰ってきました
ウサギの ぬいぐるみは
最近 お風呂タイムに 持ち込むようになり
お風呂担当の パパが
そのまま 風呂場に 放置してくれるので
(私が気がつけば、フォローして乾燥させるのですが、、、)
とっても くっさく なってます！(´□｀｡)
もはや ぬいぐるみではなく
ぞうきんです
でも うちの子は くっさくないよ、 くっさくないよ と否定します
そんな訳で
うさちゃん のことを 我が家では
くさちゃん と呼んでいる 今日この頃です
◆子のたまわく、其れ恕か
子貢 問いて曰わく しこう といて いわく
「 一言にして 以って いちごんにして もって
終身 之を行うべき者 有りや。」 しゅうしん これを おこなうべきもの ありや
子 曰わく、 し のたまわく
「 其れ 恕か。 それ じょか
己の 欲せざる所、 おのれの ほっせざる ところ
人に 施すこと 勿れ。」 ひとに ほどこすこと なかれ
子貢が質問して言った。
「ただひとことで、 一生 実行する価値のある よい言葉はないでしょうか。」
孔子先生が答えて おっしゃった。
「それこそ、恕 (思いやりの心) という言葉だなあ。
自分が人からされたくないというような、 いやなことを、 人に押しつけたりしない
ということだ。」
めずらしく というか
初めての 論語です
こちらから ↓ ↓ ↓ 引用しました
- こども論語塾―親子で楽しむ/安岡 定子
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教育の 目的を
論語が 指し示しています
Literacy Around the Home (続き)
以前 書いた,、
子どもの通う スクールからの お便り
その 内容の 続きです
Literacy Around the Home
When your child "writes" ask him / her to "read" what the writing says.
There is no wrong way to write.
Involve your child in making grocery lists, following a recipe or
looking up a phone number.
Pretend with your child by mimicking life skills.
Set up a pretend play area that follows the interests of your child ( dentist, doctor, car
repair, office, etc.) and think about the books, reading, writing and tools involved in this job.
Create a language-rich world for your child
Talk all day long, read books and scribble, draw or write in the dirt, on paper or even with
your finger in the air.
実は 先週 この内容を アップしようとして
全文 必死で 打ち込んだ後に
うっかり すべて 消去してしまい
テンション ダウン (Ｔ▽Ｔ;)
英文を 読んだり、 打ったりすることに 慣れていない 私としては
この 作業
ちょっと イライラ するんですが、
これが
この 「 ちょい イラ 」 が
脳科学的には いい と
以前 テレビで やってましたね
うちの子どもも 何かというと
すぐ わかんな～い！！ できな～い！！
といって イライラし うわ～んと 泣き出しますが
その 状態って
理解したい！ という気持ちの 裏返しだから
下手に 手伝おうと せずに
自力で 解決するのを 見守る
これが ベスト なんだろうな～
ちなみに
英語の リスニングは、
若干では ありますが
慣れてきました o(〃＾▽＾〃)o
スピードラーニング 怒涛のかけ流し作戦が
功を 奏しています
ＣＤ プレーヤーの リピート機能を 活用して
ひたすら かけっぱなし
ＢＧＭ状態にしていたんですが
その プレーヤー 壊れました、、、
酷使し過ぎた？