ガーナに行ってたみなさん、お疲れ様。
時差ぼけとか大変そうだけど、早く元気になって下さい。
そして、このブログへの報告も是非。
さてさて、日本組みはコツコツとミーテをやってました。
議事録も兼ねているのか分からないけども、
今週のミーテについて書きます。
とってもやわらかい文体ですが、あまり気にしないで下さい。
＊＊＊＊＊
【学祭】
紅陵祭は、ミルクとか高尾近辺で買おう。
【春休み】
春休みやること、アフリカに行きたいとみんな言ってたよ。
いろんなアイデアが出たよー。行くのは、エチオピアかな。
でも、エリトリアやケニアなど近隣国の学生とも交流できたら楽しそう。
やることについては、ボランティアをやる（孤児院行くとか）、
スポーツ大会、ティカッドのフォロー事業
（交流した小学生の手紙を持っていく、横浜の市職員の話を聞くなど）、
などなどアイデアを出しているところ。
また、テーマはどうしようか？去年は教育。今年は？
開発？援助のあり方？ＮＧＯなどと学生の違い？
いろいろあるので、こちらも募集中。
【助成金】
助成金、もらえそうなところをピックアップ、これまでの業績をまとめて、
春休み、来年何やるかが決まったら、計画書・予算書を作って提出。
今のうちは、ピックアップと業績をまとめる作業が必要だね。
あと、担当者も決めねば。
【幸福って何？】
どこからこういう話がでてきたのか覚えていないけども、
GNHについて喋ってました。
ＧＮＨとは。国民総幸福量。
ＧＤＰのＰ（product）の代わりに、Ｈ(happiness）が追加されたもの。
ブータンから始まった思想で、
国連や外務省でも評価はされており、現在研究が進められてます。
そいえば、インドのケララ州が識字率ほぼ100％で、
幼児死亡率も先進国並みということで、
アマルティア・センから絶賛されてて、
世界で一番幸福だという話を聞いたことがあるなぁ。
日本にいることが幸福なのか。幸福って何なのか。
抽象的で難しいテーマだけど、考えてみて、
お互いの考えを伝え合うのは
一つの大きな意味があることなのかもしれない。
＊＊＊＊＊
こんな感じかな。
ではでは、また来週ー☆
時差ぼけとか大変そうだけど、早く元気になって下さい。
そして、このブログへの報告も是非。
さてさて、日本組みはコツコツとミーテをやってました。
議事録も兼ねているのか分からないけども、
今週のミーテについて書きます。
とってもやわらかい文体ですが、あまり気にしないで下さい。
＊＊＊＊＊
【学祭】
紅陵祭は、ミルクとか高尾近辺で買おう。
【春休み】
春休みやること、アフリカに行きたいとみんな言ってたよ。
いろんなアイデアが出たよー。行くのは、エチオピアかな。
でも、エリトリアやケニアなど近隣国の学生とも交流できたら楽しそう。
やることについては、ボランティアをやる（孤児院行くとか）、
スポーツ大会、ティカッドのフォロー事業
（交流した小学生の手紙を持っていく、横浜の市職員の話を聞くなど）、
などなどアイデアを出しているところ。
また、テーマはどうしようか？去年は教育。今年は？
開発？援助のあり方？ＮＧＯなどと学生の違い？
いろいろあるので、こちらも募集中。
【助成金】
助成金、もらえそうなところをピックアップ、これまでの業績をまとめて、
春休み、来年何やるかが決まったら、計画書・予算書を作って提出。
今のうちは、ピックアップと業績をまとめる作業が必要だね。
あと、担当者も決めねば。
【幸福って何？】
どこからこういう話がでてきたのか覚えていないけども、
GNHについて喋ってました。
ＧＮＨとは。国民総幸福量。
ＧＤＰのＰ（product）の代わりに、Ｈ(happiness）が追加されたもの。
ブータンから始まった思想で、
国連や外務省でも評価はされており、現在研究が進められてます。
そいえば、インドのケララ州が識字率ほぼ100％で、
幼児死亡率も先進国並みということで、
アマルティア・センから絶賛されてて、
世界で一番幸福だという話を聞いたことがあるなぁ。
日本にいることが幸福なのか。幸福って何なのか。
抽象的で難しいテーマだけど、考えてみて、
お互いの考えを伝え合うのは
一つの大きな意味があることなのかもしれない。
＊＊＊＊＊
こんな感じかな。
ではでは、また来週ー☆