Miki Nikolav Konagai です。きょうは、3歳児の午後のクラスを担当しました。alphabets が、確実にかけて、この文字は、何かと、聞かれた場合、すぐに頭の中でこどもが、文字を思い浮かべることが出来ない限り、英単語を、自分の力で読むことには、限りがあるので、毎日毎日、文字の書き取りをしています。きょうは、Mの大文字と、小文字をやりました。school zone 社のflash cards も使いました。、nouns だけでなく、verbs やadj も、勉強できて、より英語の文章形体に慣れさせ、また将来、自分で文を、組立てられる基礎を作るのが目的です。以前やったものの復習なので、子ども達が、しゃべることや、発音することができなくても、game を、やらせて、指定したcard を取らせると、ほとんど、意味は分かっていて、聞きとりには、まったく問題がないのに、驚かされました。文法では、I like to eat - ( 意志、願望を表わすlike to の形)を やりました。
今晩は、Mickael です!
今朝は、4・5歳のクラスのレッスンで、writing と coloring の練習をしました。今日の文字は、Qでした。まず、大きな文字を書いて、それでもう小さい文字を書きました。Qの言葉はQueen,Quail,Quilt,Quetzal を習いました。終わる前に、Weather と Days を繰り返しました。それで、Hello July, bye June!!!
午後に、4・5歳のクラスのレッスンで、プールがあったから、レッスンで4人だけいました。だから基本的な活動をしました。まずアルファベットの文字と言葉を勉強しました。AからFまで、言葉について、I like/I don't likeを繰り返しました。それで、Weather と Daysを繰り返しました。それでDot to dot 1から10 までの Squid と Cage を描きました。
1,2歳のクラスのレッスンで、毎日と同じ歌を歌いました。それでアルファベットの文字と言葉とTo eatを勉強しました。今日は、母音だけでした。今日のトピックは、Feelings でした。終わりに、Bingo という歌を歌いました。
今週から、4・5歳のフランス語のオプションは、火曜日と木曜日です。
また明日、おやすみなさい。
1,2歳児
梅雨の読めない![]()
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お天気が始まりましたね。
今日はお散歩前に雨も上がっていましたので、SeahorseとSeaqull合同で月島の公園まで歩いてお散歩に行ってきました
公園に行く途中橋からカルガモや船が通ってきて子供たちは大興奮でした![]()
又信号
や交通ルール(右見て、左見て、手をあげてわたりましょう)をお勉強しながら行ってきました。![]()
まだはじめたばかりで分からない子もいましたが、遠くにお散歩に行くときにはまたお勉強しながら行きたいと思います。
お家でも横断歩道などで渡る機会がありましたら、お子さんと一緒に行ってみてくださいね![]()
3歳児
今日は、先日から子ども達に予告
をしていた、七夕の願い事を聞いてみることにしました
。
はじめは、「○○がほしい
」などのクリスマスを思わせるような願い事が多く、出てきました
。
一度、全体で話をし、将来の夢
やこんな風になってほしい
などの願い事がいいのではないかと、
声をかけると、どの子も一生懸命に考えてくれました
。
いよいよ、みんなの前で発表です
。
時々、皆の前で、自己紹介をしたり、しているからなのか、もともと、人前で話をするのが好きなのか
、
自分の番は今か今かと、待っていました。
願い事の第一位は『ママと~したい
』という、かわいらしい願い事でした。
やっぱり、ママが一番なんですね
。
4・5歳児
早いもので今日で6月も終わりですね・・・・・![]()
4月から毎日幼児園に通い
クラスのお友だちと関わり、異年齢のお友だちと関わり、先生達と関わり、色々な事が出来るようになりました。入園当初の不安そうな表情は今では想像もつかないくらい・・・・嬉しい事です![]()
今日、子ども達と『確認』をしました。登園後の生活の流れ・身支度・準備についてです![]()
時々そういう時間を作り、確認しながらそれぞれの苦手な所や困っていることがないか確認をしたいと考えています
ペットボトルを使ってリサイクルバケツ?なる物を作りました
水遊びの時に使ってくれるといいな、と思っています。梅雨があけたら沢山遊べそうですね~
今日は沢山のだんご虫に発見!!その度に足を止めて皆で頭を寄せ合って
見たり、手に乗せていじったり、ポケットに入れたり・出したり・・・・だんご虫ブームのようです![]()