今は学校も
それぞれの行事計画がなされ、
まばらな終わり方となったが、
概ね今日は修了式である。
春休みは、どこか気楽でいい。
宿題もあまりない。
空気がのほほんと軽い。
ただ、本当に学校により方針が決められるようになり、
宿題が出る学校も多くなったようだ。
軽い気持ちで過ごすわけにはゆかなくなる。
とくに、
高校に合格した生徒は、
厳しい宿題がどっと出されることが多い。
習ってもいない高校の数学の教科書を
どこそこまで予習してこい、と投げかけられもする。
高校受験では、
実に抑えられた枠の中でしか
因数分解をする必要がなかった子が、
その宿題で、
とてつもないパズルのような因数分解を
ひとりでやってこい、と命じられる。
公立高校である。
これが現実だ。社会だ。
中学までの義務教育では、
建前の中で抑えられていたものが、
自由な教育となる高校からは、
厳しい現実に入れられ、
いやなら来るなみたいなふうに取られもするような
厳しい風をぶつけてくる。
高校ではそれが普通であるから、
高校の先生に悪気はない。
むしろ、問題は、
中学生一般に対して
オブラートで包んだような教育しか認めず
平和を作りだして平然としている方であろう。
(続く)
それぞれの行事計画がなされ、
まばらな終わり方となったが、
概ね今日は修了式である。
春休みは、どこか気楽でいい。
宿題もあまりない。
空気がのほほんと軽い。
ただ、本当に学校により方針が決められるようになり、
宿題が出る学校も多くなったようだ。
軽い気持ちで過ごすわけにはゆかなくなる。
とくに、
高校に合格した生徒は、
厳しい宿題がどっと出されることが多い。
習ってもいない高校の数学の教科書を
どこそこまで予習してこい、と投げかけられもする。
高校受験では、
実に抑えられた枠の中でしか
因数分解をする必要がなかった子が、
その宿題で、
とてつもないパズルのような因数分解を
ひとりでやってこい、と命じられる。
公立高校である。
これが現実だ。社会だ。
中学までの義務教育では、
建前の中で抑えられていたものが、
自由な教育となる高校からは、
厳しい現実に入れられ、
いやなら来るなみたいなふうに取られもするような
厳しい風をぶつけてくる。
高校ではそれが普通であるから、
高校の先生に悪気はない。
むしろ、問題は、
中学生一般に対して
オブラートで包んだような教育しか認めず
平和を作りだして平然としている方であろう。
(続く)