冬期講習の後半がすでに始まっている。
中学受験生は、まさに目前である。
高校受験生は、公立入試が3月だが、
私立は2月であり、
こちらも直前と呼ぶに相応しい。
やる気のないままに時ばかりが過ぎ、
いざやる気を出したときには
焦りと諦めしかないような生徒を見ると、
哀しい思いがする。
実のところ、
教科の知識を教えるというのは、
ほんのちょっとしたことでしかないのだ。
自分がやる気になれば、
自分の能力に応じて、
満足した充実した心で受験に取り組めるのだ。
やる気。
時に、自分を信じて、などとも言う。
それでエンジンがかかるなら、それでもいい。
だが、なかなかそうしたものが与えられていない。
今の親の世代が、
それを与えることに失敗している。
もちろん、私は、
信じる対象は断じて自分などであってはならないと考えている。
だが、
自信をもてず
ずるずると意気消沈していく子どもたちを見て、
そのままでよいとも思わない。
やる気をつけさせるというのは、
プロの教育家でも、そう簡単なことではないのだ。
中学受験生は、まさに目前である。
高校受験生は、公立入試が3月だが、
私立は2月であり、
こちらも直前と呼ぶに相応しい。
やる気のないままに時ばかりが過ぎ、
いざやる気を出したときには
焦りと諦めしかないような生徒を見ると、
哀しい思いがする。
実のところ、
教科の知識を教えるというのは、
ほんのちょっとしたことでしかないのだ。
自分がやる気になれば、
自分の能力に応じて、
満足した充実した心で受験に取り組めるのだ。
やる気。
時に、自分を信じて、などとも言う。
それでエンジンがかかるなら、それでもいい。
だが、なかなかそうしたものが与えられていない。
今の親の世代が、
それを与えることに失敗している。
もちろん、私は、
信じる対象は断じて自分などであってはならないと考えている。
だが、
自信をもてず
ずるずると意気消沈していく子どもたちを見て、
そのままでよいとも思わない。
やる気をつけさせるというのは、
プロの教育家でも、そう簡単なことではないのだ。