受験指導をするときに、
よく聞かれる質問の一つである。
答えは、一概には言えない。
中学受験だと、気にしないほうがいい場合もある。
それは、塾で十分な対策を受けているときである。
だが一般的に、
全く見ないというのも、不安であろう。
過去問は、同じものが出るはずがないから、
しても無駄だ、という意見もある。
いや、雰囲気を知る必要があるし、
出題傾向を知るためにも役立つ、というのが
まあ無難な普通の意見であろう。
確かに、同じものが出ることは期待できない。
しかし、過去の問題を学ぶことは、
これからの問題のために役立つのも間違いない。
それがどのように役に立つか、という説明は難しい。
いろいろ言えるし、突き詰めるとまた説明が難しい。
ただ、言えることがあって、それは、
過去問は神聖なものとして扱え、ということだ。
君たちの好きだったあの先輩の顔を思い浮かべて見たまえ。
その先輩は、今君が手にしている
その問題を解いて、行く高校が決まったのだ。
人の運命を変えた問題がそれなのだ。
心してありがたく解かせてもらえ。
鼻歌でも歌いながらすぐ答えを見て分かったふりなどするな。
それは神聖なものなのだ。
私は、中学生にそのように語る。
現実の人の運命を担ったものとして、
過去問を取り扱ってみるとよい。
自分の受験のための手段、などと
たんなる道具として扱ってはならない。
それだけは、言いたいのだ。
よく聞かれる質問の一つである。
答えは、一概には言えない。
中学受験だと、気にしないほうがいい場合もある。
それは、塾で十分な対策を受けているときである。
だが一般的に、
全く見ないというのも、不安であろう。
過去問は、同じものが出るはずがないから、
しても無駄だ、という意見もある。
いや、雰囲気を知る必要があるし、
出題傾向を知るためにも役立つ、というのが
まあ無難な普通の意見であろう。
確かに、同じものが出ることは期待できない。
しかし、過去の問題を学ぶことは、
これからの問題のために役立つのも間違いない。
それがどのように役に立つか、という説明は難しい。
いろいろ言えるし、突き詰めるとまた説明が難しい。
ただ、言えることがあって、それは、
過去問は神聖なものとして扱え、ということだ。
君たちの好きだったあの先輩の顔を思い浮かべて見たまえ。
その先輩は、今君が手にしている
その問題を解いて、行く高校が決まったのだ。
人の運命を変えた問題がそれなのだ。
心してありがたく解かせてもらえ。
鼻歌でも歌いながらすぐ答えを見て分かったふりなどするな。
それは神聖なものなのだ。
私は、中学生にそのように語る。
現実の人の運命を担ったものとして、
過去問を取り扱ってみるとよい。
自分の受験のための手段、などと
たんなる道具として扱ってはならない。
それだけは、言いたいのだ。