高学年、低学年とも公式戦の全日程が終わり、いよいよ来期に向けての練習がはじまりました。先日まで主力メンバーだった6年生達も練習の補助に回ってます。ちょっぴり淋しいですが、これが現実です。ほかのメンバーは来期のレギュラーを目指して頑張らなければいけません。故障中のKはボール、バットをつかった練習にはほとんど参加できずランニングは出来るのですが激しい走り込みもさせて貰えません。みんなと同じ練習が出来ないアピールするチャンスがないKは涙を流してしまいました。今は我慢も練習。精神的に強くなるための練習です。6年生達は来月の駅伝大会がチームとして最後の戦いです有終の美で飾って欲しいです。
先日のストレッチセミナーのあと「将来の夢はありますか?(目標)」
「どうしてですか?(目的)」「どのようにして(計画)」という事を考える時間がありました。夢は野球選手。
野球が好きだから。
高校卒業してプロ入り。そう書いていました。
プロ野球選手になりたい子供は全国に何万人といるでしょう。そしてプロ選手選手になれるのは…しかし子供の夢は無限大です。将来のプロ野球選手候補の一人です。できるだけサポートしてあげたいと思います。
「どうしてですか?(目的)」「どのようにして(計画)」という事を考える時間がありました。夢は野球選手。
野球が好きだから。
高校卒業してプロ入り。そう書いていました。
プロ野球選手になりたい子供は全国に何万人といるでしょう。そしてプロ選手選手になれるのは…しかし子供の夢は無限大です。将来のプロ野球選手候補の一人です。できるだけサポートしてあげたいと思います。
今回のKの肘のことでストレッチの大切さを認識しましたが、正しいストレッチとはどこを、どのように、どれくらい?
また、私だけでなくKにもストレッチの事をわかって欲しいと思い、プロの野球選手のコンディショニングトレーナーをされてる方のセミナーに参加してきました。主に野球選手のためのストレッチということで詳しく教えていただきました。
野球につながる事なのでKも真剣に取組んでいました。あとは継続です。
また、私だけでなくKにもストレッチの事をわかって欲しいと思い、プロの野球選手のコンディショニングトレーナーをされてる方のセミナーに参加してきました。主に野球選手のためのストレッチということで詳しく教えていただきました。
野球につながる事なのでKも真剣に取組んでいました。あとは継続です。