大概因為下雨又冷,再加上除了禮拜三,已經幾乎連續上了四天的家教,而且還被打槍課本,焦躁程度整個飆高!一整個不想動...
![下矢印](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/121.png)
連訓練對話的漫畫我都要翻譯~
今天河原先生用時代華語的教材直接這樣上,就不會有當代那樣為了簡體字,而用手機小小的螢幕看ppt的不順感...所以我覺得之後簡體學習者,我打算都直接用這套大陸教材!不要繁體簡體那樣換來換去,繁體的學生再用當代~~~
然後昨天的新生又表示希望可以找有趣的文章教材(觀光向),一開始我答應的很爽快,開始找資料以後我就後悔了...根本找不到啊,台灣或大陸的新聞是給我們母語者成人看的,他根本看不懂啊!然後畢竟是成人也不可能看幼兒向的東西,更不用說還希望觀光相關內容....看了台灣的大陸的網站、新聞、雜誌等等,都沒有合適的,イライラMAX![ムキー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/009.png)
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找的超煩,想到下午四點還有一個試教就覺得超厭世。
弄到3:24才放棄,出門先去教今天的試教...
今天的學生河原先生是初級程度,年底會去師大參加短期進修,而且自備淡江大學編寫的「時代華語」教材。
教下來,是一位非常認真的學生,也是第一個問我文法問題的學生!![お願い](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/025.png)
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目前為止的學生都比較走向「應用型」,不會特別想要記文法,而是以句型的方式學習。
說實話我自己學外語現在也傾向應用型,老了無法記文法了![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
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但現在身為老師的立場,我花時間心力學了中文語法根本英雄無用武之地⋯⋯一直覺得有點遺憾,甚至都思考著是不是所學的那套無法在日本實現![えーん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/062.png)
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還好今天讓我感受到值得的感覺![キラキラ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/088.png)
![キラキラ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/088.png)
上了一小時,跟河原先生約了週二,又keep一個學生,開心之虞,也真的要趕快惡補文法![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
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回家以後繼續面對找文章惡夢,後來突然想到應該看看僑委會的網站,果然就被我發現了好東西!
僑教雙週刊![キラキラ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/088.png)
![グッ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/114.png)
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因為是針對外國人,所以主題也比較偏向台灣的各種事物介紹!優質!!!!三個願望一次滿足![OK](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/119.png)
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(國語日報就會較學業取向,包含天文地理等)
但因為只有繁體版,所以我必須自己轉換簡體並根據內容自己判斷要教的生詞以及文法![下矢印](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/121.png)
連訓練對話的漫畫我都要翻譯~
只能說錢真難賺![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
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其實我也有去看大陸的僑委會,一樣也提供不少教材,而且他們的教材蠻活潑的,我覺得蠻適合現在這些基礎程度,想直接加強對話的學生!
嗯,感覺今天又更進步了一些![照れ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/027.png)
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繼續努力💪
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