アメリカの高校生が教える日本語

今日 金曜日は 生徒たちの プレゼンテーション

の日です。

自分がすごく興味がある日本の文化を通して

日本語のレッスンをすることと、単語のクイズ5問

も入れるようにと　前もって

Criteria クライテリア(評価基準) は、

詳しく説明してあります。

さて、今回はどんなプレゼンテーションを

見せてくれるでしょうか。

イーサンは、日本の高校野球について 発表。

歴史まで 詳しく話してくれました。

カイリーは 浮世絵の有名な画家について発表。

北斎、歌麿、広重 など。 最後のクイズに 絵画を

見せて 誰の作品で あるかを みんなに質問して

いました。みんな ちゃんと答えられたので

びっくり、、、。

ニコラスは、きゃりぱにゅばにゅ、ポンポンポン

で YouTube の ビデオで

ダンスをしてくれました。

単語のクイズは、歌詞の単語から。

あの交差点で
みんながもしスキップをして
もしあの街の真ん中で
手をつないで空を見上げたら
もしもあの街のどこかで
チャンスがつかみたいのなら
 

 

If everyone went skipping at that crosswalk

If we looked up at the skies in the center of the streets holding hands together

If you want to take a chance somewhere on the streets

オスティンと ケイレブは 日本の有名な

カーレイサーの車を見せてくれました。

マイクルとシーザーは、和菓子について。

説明も詳しくしてくれました。

なんか、急に 食べたくなってきました。

ケヴィンは 沖縄に3年住んだことが あって

沖縄のことが やはり詳しい。

日本のゲームセンターのことについて発表。
 

アーサーは 江戸時代の家紋についての

プレゼンテーション。

織田信長、豊臣秀吉、徳川家康のことも

説明してくれました。

ケイラは、Kill me baby の歌を　発表。すごく

かわいかったです。

 

ニコールは うたのプリンスさま という ゲームを

発表。この子は とっても しっかりしている子で

ある日「どうして そんなに 落ち着いているの。

すごく、 大人に見えるよ。」と 訊くと

「小学校の時いじめられたことがあって、みんな

より、もっとしっかりしようと思ったからかな」 と

言っていました。

（ すごいなあと　思います。よく　生徒から　教えられることが　たくさんあります。)

そして、彼女が用意したクイズ、これで教えて

みんなに質問していました。

その歌のプリンスさまのゲームで 日本語を

どんどん覚えていくニコール。

 

みんな、今若い子たちに流行ってる歌や

任天堂のゲーム、アプリでできる

日本のゲーム、など 詳しくて びっくり。

今日は 生徒達の自信に満ちたパフォーマンス

に感心しました。

特にあまり、勉強しない生徒達が

目をキラキラして発表するのをみて、

「こういうサイドがあったのか。」と 驚きました。

「次の  Culture Friday,何発表するか、決めたよ」

と生徒同志で 喜んで 話しているのを 聞いて

私の方も嬉しくなります。

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