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底辺ワーママの子育て日記

2017年産まれの娘。発達凸凹あり。私立小に入学。
母もADHD傾向強めで私立小生活、粗相がないように目立たぬように緊張しながら生活しております。娘のプライバシーには配慮して学校のことお友達のことは書きません。
楽しい情報・有益な知育や本情報など発信していきます!

教育ママ界隈で話題のしゃべくり007を観ました。

https://tver.jp/episodes/ep02zxu0o5

偏差値70以上の方が集まっていて錚々たるメンバーだったのだけど、その中で気になったのが廣津留さんの5分おきに勉強する科目をコロコロ変えてますという話。


観ていたお友達とLINEしながら盛り上がってたんだけど、かなり特殊じゃない?



おそらくIQが高く能力が高いから集中するスキルみたいなのがあるのかもしれないけど、5分で切り替えって、我が子は座ってやろうとするまでに5分掛かってるよw


なんなら準備に5分以上掛かってるよ😂



先日読んだ子どもとの向き合い方の本にも書いてあったんだけど、子どもをやる気にさせる方法って遊びと勉強の境界線を無くすなんだよね!!


昔から佐藤ママとかも「集中してきたら自然と机に向かうのだからはじめはこたつでコロコロねころびながらでもいい。親が勉強のやり方にこだわるな」みたいなはなしを聞いたことがあります。


頭ではわかっているし、スタンディングデスクがあるように立って覚えた方が暗記の効率が良いなどの話も知ってます。


何度も話に出してますが我が子は発達グレーで親はありのままの子供を認めて愛したいと思いつつ、グレーっぽい挙動が出てくると厳しく注意をしてました。(我が子はながらが多く何かしながら手遊びをするみたいなことが多く)


小学校受験でも集中力のなさが気になり先生にご相談したら決まって「ご家庭でながらになってませんか?」という指摘があり何かをしながらということは気になりますキョロキョロ


普段子どもがiPadでjprepの英語をやる時は寝転びたいとかオンライン英会話中なんか食べながらやりたいみたいなのも許すと一気に崩れそうでケジメつけてやって〜と言ってました。


上記の本でもあった、遊びと学びの境界線をなくし、親は勉強中に実況中継をして盛り上げたり褒めたりというのも私のこだわりで普段否定的で「子どもが集中してる時間に話しかけたくない。盛り上げる?実況中継なんてもっての他。」と思ってました。


私なんかより教育に詳しいプロの人が研究して書いてる本で間違いがないのでしょうが、我が子の場合調子に乗りやすく、緩い環境とかだとながらになったりやってないじゃん?みたいなことも多く古く頭が硬い母は座って短時間静寂の中チャチャってやんなさい。ダラダラしたら時間伸ばすよ〜。みたいな短時間集中するトレーニングみたいなつもりもあったのだけど、現状うまくいってないので境界線を無くして実況中継したりリラックスしたり楽しい空気の中トライしとみるのもありなのかな?


試行錯誤が続きますニヤニヤ


行きたい旅行先

箱根行きたいなー


修善寺もいいよね