ふ…譜読みってどこまでやるんだろう…と思って
まず軽く調をメモってから
片手で弾いてみた。
その後…詳しいアナリーゼの本をみながら再検討
この本
そんなわけで楽典の知識を総動員しながら
とつとつと弾いてみた(；´Д｀)
Fモールだと…♭４個で…
主調のCモールは♭３個…でシがナチュラルなんだけど
Fモールはミがナチュラルだから
シは復活で、ミがフラットなしか…とかそういうのを考えて弾いてます＿|￣|○
最初Aｓdurとか一生懸命いってるのは
長調になると、♭のキャンセルがなくなるので
ひたすら調合通りなんだなって 主調のCモールの♭３つ しみら から減ることはないと
念頭にいれて楽譜と見つめ合う(；´Д｀)
逆にAｓdurは♭４つになるから 主調のCモールの♭３つ しみらに ♭レ が追加だな！と。
だからここらへんで♭シのキャンセルはほぼ発生しないだろう〜と…
意味あるのかこれ…＿|￣|○わからんぜよ…
最後のほうはハ長調（Cdur）だから♭全キャンセルでありがたい場所ｗ
主調 cモールの同主調がほんとに出てくるんだねえ…とは思いつつ
楽典の応用をすると…アナリーゼってやつができるんかいな？と
わからないなりに譜読み？をしてみた。
もうすぐレッスンだから
譜読みとは？の達成目標はここだよ〜みたいのがわかるかな？
きっと教えてもらえるだろう〜と思う。
いきなり両手で弾くと変な癖がつくし
前回みたいに４小節づつ覚えてから弾こう、とすると一ヶ月では足りない長さだし(；´Д｀)
そんなわけで今回は片手づつ録音して、
残りの手を鍵盤で弾くを試してみた。
ある程度弾けるようになったら詳しいアナリーゼ？をして
どこで転調だー？どんな流れになってるんだー？とメモリながら
両手でゆっくりやってみた。
一体全体どこまでが譜読みなのか私が聞きゃいいんだけど
なんか恥ずかしくて(；´∀｀)
いっぱいレッスンが始まったら聞いてみようと思います。。
ひとまず弾けないと間違ってるとこも先生がわからないよね！と思って
片手ではなんとなく弾けるように。
両手は動画みたいなレベルまで…しかいかなかったけど…
はてさて…
まあいっぱいメモったから先生にこういう曲だよと言われても
多分…理解できる、だ、ろう（多分）
たぶ ん…(*´﹃｀*)