Q：日本文の意味になるように並べ替え、二番目と四番目の記号を答えよ。
自分が大切だと思うことを追求すれば、充実した幸せな人生を送れるでしょう。
You'll live a full and happy life if you ( あ things, い important, う pursue, え think, お you, か are, き which, ).
結論部分は出来上がっているので、条件節だけ作れば良い。
結論が「追求すれば」となっているので、if you pursueまでは分かる。
このpursue「追求する」の意味を知らないのは、受験生としてはちょっとキツイけど、消去法でこれしかないよね？
追求するには、相手（＝目的語）が必要。それがtnings（物事）。
thingsに、「自分が大切だと思うこと」という修飾語が掛かっている。
you thinkの組み合わせは、出来るよね。
もう一つが、which are important
ここまで来たら。
whichの後に、you thinkを挟む（挿入する）と分かりそうなものだが、、、。
分からなくても。
「言う・思う」の後のthatは省略できるって、なんと無く感覚で身についてないでしょうか。
元の文は。
You think (that) things are impotrtant.
このthingsを、代名詞のthey（物でも、複数形は、theyになるよ！「彼ら」って訳さないように！）に変えて、ついでにthatも省略しちゃいましょう。
You think they are important.
このtheyという代名詞に、「文をつなぐ」接続詞の役割を持たせたものが、関係代名詞のwhich。
※代名詞＋接続詞＝関係代名詞、副詞＋接続詞＝関係副詞、です！
if節の中にすでに you pursueというS + Vがあるので、その後にS+Vをつなぐのに連結詞が必要、ということで、このwhichを前に持ってきます。
if you pursue things which you think are important
→which以下はthingsを修飾する関係詞節（形容詞節）。
したがって、答えは。
うーあーきーおーえーかーい
二番目と四番目の記号を答えれば良いので。
あ、おが正解になります。
これで、正解が得られた。
thinkの後には、thatが省略されているので、areというVが続くのはO.K.です。
これ、whichとareの後に、you thinkが挿入されていると考えるのがラクでいいと思う。
日本語で言う「私が思うに」みたいな。
これ、私が予備校講師をしている頃は、「連鎖関係代名詞」なんて仰々しい名前で教えられていて。
また、そういう用語を知っていることを誇りにする先生もいたんだ。
「私が思うに」
用語は、知らなくてもいいと思う。
覚えてても、試験には出ないよ。
知ってても、害にはならないけど。
新しいロイヤル英文法には、この用語はもうなくて、「挿入」で教えられてます。
良い時代だ。
できるだけシンプルに。
消化しやすいのが良いですよね！
英語哲人
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英語のキマリ集（出来るだけ簡単に！） by 英語哲人
[1] 英語の要素
1-1 主語[S]；動作・状態の主体を表す：「誰が」「何が」を表す。
1-2 述語（動詞）[V]；主語の動作・状態を表す：「～する」「～だ」
1-3 目的語[O]；動作の相手や発言・思考の内容を示す：「～を」
1-4 補語[C]：主語や目的語の状態などを表す：「SはCだ」「OがCだ（する）」
1-5 修飾語：上記SVOCの様子を詳しく説明する。
[2] 英語の品詞
2-1 名詞：S, C, O, 前置詞のOのいずれかになる。
2-2 動詞：そのままではVになるが、to VやVingやVp.p.時にはV原型の形で、
名詞・形容詞・副詞の役割をする。
2-3 形容詞：Cになるか、名詞を修飾する。
2-4 副詞：名詞以外を修飾する。
[3] 動詞の語法1
3-3 自動詞 or 他動詞：目的語を取るか否か。
自動詞： S + V またはS + V + 前置詞＋前置詞のO
他動詞：S + V + O（←Oが必要です）。
C, Mは、どちらにも付くので、ここでは問題にしない。
3-4 動作動詞 or 状態動詞：進行形にするか否か。
動作動詞：意識しないと止まってしまう動作。一時的にすることも可。
状態動詞：意識しなくても続く動作。一時性になじまないもの。
[4] 時制
4 -1 時制と動詞の形：英語は、時間相に応じて、動詞の形が変わる
過去：Ved 現在：V(es) 未来：will V
→全ては、「言っている人の気持ち」に収束するのだが、そのあたりはおいおい。文法問題として解くなら、時間を表す語句（主に副詞）に着目すれば、容易に解ける。
4 -2 例外：「時や条件を表す副詞区の中では、未来の内容も現在形で表す」
→これも「省略の美学」で簡単に説明できるのだが、あまりにも入試でよく出るものなので、ここだけは覚えてもいいかも。
例）I’ll not go if it rains tomorrow. 雨が降ったら、行かないよ。
→if 以下が副詞節なので、tomorrowがあるけど、動詞はrains。
4-3 進行形： be Ving「Vしている」→一時性を強調。一時性に馴染まない動詞（状態動詞）は進行形にできない。
4-4 現在完了：その文を聞けば、現在の状態が分かる。現在とつながっている。現在とのつながりを断ち切る言葉と共には使えない。
4-5 過去完了：現在完了の「完了地点」を過去にずらしたもの。文法問題は「過去にズラす言葉」に着目すれば、解ける。「過去の過去」を表す、「大過去」もアリ。
4-6 未来完了：現在完了の「完了地点」を未来にずらしたもの。「未来にズラす」言葉に着目すれば、文法問題は解ける。4-2のルールとの組み合わせで、現在完了が使われる場合には特に注意。
＜英文を読むときのポイント＞
[1] 英文の４大論理
- ＝ 2. ⇆ 3. 抽象→具体 4. 原因→結果
＜このブログで使う用語＞
- 連結詞：接続詞・関係詞・疑問詞など、二つ目のS+Vをつなぐ（節を導く）もの。
2. 操作詞：be動詞、助動詞、完了形のhaveなど、疑問文の時に前に出て、否定文の時にnotが付くもの。一般動詞はdoになる。
He plays tennis. →He does play tennis.と考える（語源的にもそう）。
疑問文：Does he play tennis. 否定文：He does not play tennis.
この「操作詞」の考えをマスターすれば、問題をとても簡単に解ける時がある（受動態など）。
最初はめんどくさいけど、慣れるととても簡単になります。
3. 限定詞：冠詞(a, the)、所有格など、名詞の先頭に来るもの。重複しては使わない。必ず名詞とペアで使うものである。従って、これらの語句が来たら、「名詞がくるぞ」と頭の中で構えることが大事。限定詞～名詞までを、一つの「名詞句」として捉える。