講座のご報告♪『発達障がいの疑似体験』

　５月１１日に『くすのきゆり先生』の講座がありました♪

30名の参加者が、楽しく「参加者体験型講座」で学べました。満員御礼♪

講座テーマ『発達障がいの疑似体験』

【　内　容　】

　①　聞き分けられますか？

　　　　　・５人で、いっせいにバラバラの文章を読んで、聴覚の疑似体験　
　　　　
　②　しっかりきれいに書けますか？

　　　　　・軍手をきき手と反対の手にはめて、文字を書く、

　　　　　　発達性協調運動障がいの疑似体験

　③　LD児(ディスレクシア)はどのように文字が見えているかという、

　　　視覚の疑似体験

　　　　・読みにくさ

　　　　・視野のせまさ

　　　　・だまし絵の見え方　　

軍手をきき手と反対の手にはめて、「麒麟（きりん）」という文字を書きました。

私は美大卒なので、手先が器用です。でも、書き順なんて、わかっていても

自分の書きやすい(間違った)書き順になってしまいましたねぇ。

頭でわかっていても、すごい神経を集中して文字を書いていたので、

それだけで疲れました。

その時に、授業中で先生の言っていることも理解しないといけないとなると、

ＬＤの子供たちは、日々とても疲れているんでしょうね。

自分の子どもに対して、

「書き順なんて、あまり横からうるさく言わないでおこう。」

「当分、大きいマス目の漢字練習ノートが必要だな。」

と、疑似体験を通して、思いました。くすのきさん、ありがとうございました^^。

６月９日(水)も、くすのきゆりさんの講座があります。今回は連続講座です！
★☆講座テーマ『学習面の支援方法について』☆★　お楽しみに～^^♪

【伊丹カモン発達障がいに関する交流会】について詳しく知りたい方は、

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『アッキーのおうちＨＰ～自閉症じゅん君の子育て～』　

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