YouTubeでご覧になれます。2分30秒

https://www.youtube.com/watch?v=FxzYls_6GV0

 

( 歌詞 )①➁省略 ③

 

あまーい からーい すっぱい にん

にんにんにんじゃの おまじない にん

カレーライスよ すっぱくなれ! おやおや?

すっぱくなっちゃった あっはは にん

にんにんにんじゃの おまじない にん

 

五十野惇作詞・早川史郎作曲

ソプラノ・間庭小枝 伴奏・原田康子/画像協力:REIKO HOSHINO

 

★☆★ 毎月の「ちびっこ忍者あそびうた(年齢別)」はホームページで紹介されています。

http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ninjya-000.htm

 

★☆★  投稿者 / 五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

Email   pappy@mvh.biglobe.ne.jp

ホームページ  http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/

監修:村田耕一 / 作絵:五十野惇Family / 発行:株式会社メイト / 創刊1987年 / 定価:各778円、全12冊揃価9,312円

 

★☆★  元気ゲンキ、ちいさいパピーちゃんは、読者の仲間・友達です!!

  ☆ パピーちゃん絵本には「いじめっ子」はいません。みんな仲良しです。 ☆

 

★☆★  / テーマ・春になった喜び

あらすじ:おひな様の持ち主を探す、ちいさいパピーちゃん。その優しさが、春を迎える心を弾ませ、ひな祭りの思いを楽しくふくらませるお話。

★☆★  絵本の画像と音の広がりを楽しめます。

♪ 絵本「ちいさいパピーちゃんのひなまつり」は、アニメでご覧になれます。4分19秒

https://www.youtube.com/watch?v=AnwMzi7qCdQ

 

♪ 絵本「ちいさいパピーちゃんのひなまつり」は、読み聞かせでご覧になれます。

内容 10分0秒 、CM 55秒

https://www.youtube.com/watch?v=4tgddQnjgJU

 

♪ なんと、微笑ましい絵でしょう。「楽しさ」を語ることを忘れていませんか!! お気に入りです。子どもが描く平面画に似ていますね。

このパピーちゃんの絵は平面画です。幼児の絵はほとんどが平面画ですから、パピーちゃんの絵は幼児の描く絵と似ています。

 

♪ パピーちゃん&お友達の顔は、いつだって、全て正面(平面画)を向いています。

ディック・ブルーナのミッフィーも、いつだって、全て正面(平面画)を向いています。

子どもが描いたヤマト運輸のクロネコも、いつだって、正面(平面画)を向いています。

 

 この共通した子どもの平面画の感覚こそ、パピーちゃん絵本。言ってみれば、パピーちゃん絵本は、子どもの心に、一番近い距離にあるのです。

 

★☆★ ここでの絵は絵本「ちいさいパピーちゃんのひなまつり」28-29ページから引用しています。

 

★☆★ 「ちいさいパピーちゃん絵本」全12か月巻・12冊。創刊1987年。

♪ みなさまに愛されて35年。すべてホームページでご覧になれます♪

(^^♪ ホームページ  http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/

 

★☆★  投稿者 / 五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

Email   pappy@mvh.biglobe.ne.jp

ホームページ  http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/

 

♪ なにぬねの・ホ!

https://www.youtube.com/watch?v=l-jJFr4zwKk  1分12秒

(1)

なあくんは ナマズ  にいくんは ニョロニョロ

ぬうくんは ヌルヌル ねえくんは ネバネバ

のおくんは ノロノロ にてるよ にてる

ナマズの ともだち  なにぬねの ホッ

(2)

 なあくんは ナットウ  にいくんは ニョロニョロ

 ぬうくんは ヌルヌル  ねえくんは ネバネバ

 のおくんは ノロノロ  にてるよ にてる

 ナットウの ともだち  なにぬねの ホッ

 

♪ 言葉の意味は後からにして、声に出し、一つ一つの音・言葉の響きを、まずは、味わうことが大切です。いつのまにか、一つ一つの音・言葉の意味の面白さに気付き、言葉を獲得・表現(チカラ)していきます。このことが、幼児の言葉の獲得・表現力(チカラ)を育てる。基本中(ちゅう)の基本です。

 

♪ そのことは、文字を覚えさせることを先行させるのではなく、一つ一つの音・言葉を味わうことから、表現(チカラ)としての文字指導につなげていくことです。ですから、五十音の表(五十音図)から音・文字を覚えることではありません。一つ一つの音・言葉を覚えてから、五十音図表を覚えていくことです。

 

♪ 五十音の一つひとつの音は、まるでお米の一粒一粒を味わうように感じませんか!?その一つひとつの音を、美しくも面白い魔法の文脈・詩で遊ぶ音感遊び。発音の仕方によっては味わいも違う遊び。まずは、声に出すことで、子ども達の音の感覚をバランス良く後押ししましょう。

 

♪ できれば、YouTubeでの音感遊びCDを参考にされ、さらに実際にCDを聞き、一緒に声を出し、音感遊びを楽しみましょう。例えば、車でのお出かけの際、などなど、CD《[あいうえお]と[かず]の音感遊び》を聞いて、音感遊びを楽しみましょう。

 

★☆★  CD 五十音の内容

http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/bch-400-000.htm

※ 購入方法はホームページでごランください。

 

★☆★  投稿者 / 五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

Email   pappy@mvh.biglobe.ne.jp

ホームページ  http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/