こんにちは。
ご訪問いただきありがとうございます
次女は左ききです。
赤ちゃんのころ、初めてごはんをスプーンで食べるときに、スプーンを自然に右手に渡してました
当時読んでいた育児書に、赤ちゃんはどっちの手も使うけど、右手に渡していれば、自然に右利きになるって書いてあったから。
そして、自然にスプーンは右手を使うようになりました。
でもクレヨンは左手に持っていることが多い・・。
あれ？
左ききかも？
家族に左ききはいなかったので、友だちや職場の左ききの子に聞いてみたんです。
「不便だよ。」
「なんかかわいくない？」
「直せるなら直したほうがいいよ。」
「偏見とかあるよ？」
んーーー
「直したかった」って思ってるんだ
そこで、次女が絵を描くときには意識して右手に渡すようにしました。
でも気づいたら左に持ちかえている。
絵は右で描いたり、左で描いたりするようになりました。
字を書くようになって、はじめてどちらも使うことの難しさを知りました
右手できちんと書けても、同じ字を左で書くと鏡文字になったり、書き順が違ったりする。
左できちんと書けても、やっぱり右では書けない。
これから字を覚えていく中で、これでは困るよね。
「字を書くときに手はどっちかに決めよう。どっちがいい？」
「みんなと一緒のほうがいい。」
そこで字を書くときには、
「右手で持とうね。」と
声をかけてずぅっーーーとやってきました。
でもたぶん左のほうが本当は使いやすいんです。
ふとしたときに出るのは左手。
えんぴつも左で持って、途中で気づいて右に持ち替えたりしている。
「左手のほうが書きやすかったら左手で書いてもいいんだよ。」
って声をかけても
「いいの。みんなと一緒のほうがいいから。」
と右でえんぴつを持ちます。
もうすぐ1年生。
これからどうしていくのがいいのか迷っています。
後悔しているのは、左利きかもって思ったときに、それをそのまま受け入れなかったこと。
そのことが次女に頑なに「右手を使う」と言わせているんじゃないかと思って。
左利きはダメなことじゃない。
みんなと一緒じゃなくても大丈夫。
今からでもそのことを次女に伝えようと思っています。
