夏休みのすごし方

夏休みの計画表で一日のすごし方を書かねばならぬのですが・・・。

早寝、早起きは普段から問題ない息子。

起床予定は５時になってる～。

そう、その通り５時頃起きるんです。

で、その後何をするかと申しますと・・・。

６時からソファーで寝る！？

しかも、ソファーを『そはー』ってひ・ら・が・なで書いてます・・・。

そんなこたーいちいち書かんでよろしい！っつーの。

しかも、どこにも勉強の時間が無く、テレビと遊ぶのみ！

かろうじて９時～１０時の間が空白なんでそこを勉強時間として埋めるつもりなのかも・・・。

毎日宿題する事はしますが、夏のドリル半ページで終了。

このドリルは８月６日の登校日に完成させて持っていかねばならないんですが、知ってますか～？

そんなんじゃー終わらないって気が付かないのかね。

その他にも漢ド、計ドを毎日って書かれてるのに未だ１ページもしてません。

出来たものは・・・なぜだか人権標語。

～みんななかよく、けんかのない学校にしよう～

コレって、人権標語と言うか、あーたが一番いつも言われてるから自分の目標でしょ～。

工作、ポスター、日記、習字、新聞作りなどなどたくさんありますが・・・。

シリを叩けば怒るし、かと言って言わねばしない！

昨日から初の毎日練習が始まりました！

夕方の野球の毎日練習に参加したけりゃもうチョッと勉強しろ！って言うと早速宿題頑張ってましたが、どこまでこの方法が効くのやら・・・。

私と息子の戦いは幕を開けたばかりの様です。