続 授業参観日

息子の授業参観を後にして、娘の所に行った私は、初めを知らないので『？？？！』と言う感じでした。
何についての意見交換なのか分からず、少し聞いていた。　すると、時折『<やくざが来たらどうする？』とか、『勇気を持って・・・。』と、何やら激論中。何と物騒な！
『ど～言う内容なんだ？』たまらなくなって、近くにいた保護者の方に聞いてみた。　すると、 電車やバスなどでお年寄りに席を譲るのに勇気がいるか？　いらないか？と言う『勇気について』のお題でした。　そこで、話が飛躍して　やくざ　>　まで出てきたそうです。
約半々に子供たちは分かれていました。　勇気がいると言う子供は、やはり、『恥ずかしい』と言う理由で、勇気が要らないという後の半分は、『当たり前だから』と言うことでした。
言うのは簡単だが、その　当たり前　って凄く難しい。　出石には、電車は走ってないし、バスも乗ることなど滅多にないはず。　本当に出来るのかなぁ？と、疑問に思ってしまった。
そして話は変わり、今度は『クラスにいじめられている子がいたら、注意が出来るか？』と言う質問に子供たちの大半が『無理！無理！』と、叫んでいた。　『なぜか？』と言う先生の問いに誰もが、『 今度は自分に被害が及ぶから』と言う。
よく聞いてると皆、自分ひとりでどうにかしなければ！と思っているらしい。　先生は、『仲間を作り皆で協力して注意をしよう』と言う意見を待っていた。
そう！この授業の目的は、一人では無理でも仲間がいれば勇気も出し易いし、大きな力になる。　と言うことを学ぶ時間のようでした。
私はこの時、『スイミー』が何故、未だ教科書に出てくるかが分かったような気がしました。