練習には3段階あります。
今自分が、どのレベルの練習をしているのかを
考えながら練習する事によって、
焦らずステップアップして
行けるようになります。
譜読みして終わり。にならない為に、
又、先生から○を貰えなかったと
落ち込まないように…
練習のレベルを確認しながら
取り組んでみると
焦らず落ち着いて
自分の音楽を深めていく事が
出来るようになります。
全て【練習】という言葉で
まとめられてしまうのですが、
英語に置き換えると
具体的になりますね!!
【レベル1】トレーニングtraining→
トレイン。引っ張る。
レールの中をまっすぐ進む。
=譜読み、指遣い、拍子、調性。
アーティキュレーション、切ったり繋げたり。
フォルテでピアノの底を知る(この件については後日、タッチの話へ続く)
指がよろけない=トレーニングジム
【レベル2】プラクティスpractice
プラクティカル・実行、実践的な、実用的な。
=色々な表現を試す段階。
イメージを思い浮かべる。
例えば「あー」と言うのを
・面白そうにあー!
・悲しそうにあ〜↓
・ワクワクするようにあーっ!?
と言ってみる→鍵盤で同じようにやってみる
(ピアノの場合は出す前が大事。それと離す時。正直それ以外の伸ばしている間は、音に変化はつけられない。)
★レッスンではこの段階を重視します。
【レベル3】playする=遊ぶ=
①と②の段階を経て自由に遊ぶ時。
好きに弾く、思い切り弾く。
★発表会、コンサート、曲の仕上げで暗譜で弾く時
①と②を飛ばして③には絶対にいけませんね。
耳コピで①②飛ばしてしまうと、
実は自分の音楽が作れなくなっているんです。
当教室では、譜読み力を上げる為に、
鍵盤にセットした手は
【○のナチュラル・ポジション】
と言って、両面テープで貼ったように、
鍵盤に置いておきます。
たまには【半分フタ】や
【アイマスク】
【赤キー青でドミソ】など…
21年間の間に
色々と面白い工夫を考えました。
レッスンされている生徒様には
お分かりかと思います!
このように、
当教室の長年の独自の工夫で
絶対に楽譜を読めるようにして行きます。
★当教室では、すぐに答えを教えません。
分からなければ、疑問を持ち続け
→なぜ?と自分の演奏を注意深く観察します→
そして、自分で解決方法を考え出した時→
本当の成長を遂げられるのではないでしょうか
ピアノを習う目的は
ピアノを思うように
自由に弾きたいから…
自由に弾ける人は
自分の力で困難を乗り越えてきた人です。
自分の力を信じて
毎日少しずつの取り組みを続けましょう。
例えば、
朝ドラは毎日たったの15分ですが
1年経つと、長大なドラマになっています。
毎朝15分で、立派なドラマになるのです。
皆さんもピアノで
ドラマを紡いで行ってください!
上手になるヒントは、
★指遣いを守っている事です。
その為には、楽譜を見て手元を見ないように
頑張りましょう!
(パソコンのデスクトップとキーボードの関係と同じですね!)
写真は河津桜です🌸2月下旬で満開です