今日は、男子チームが紫陽花に向かう。
路地に咲く生き生きとして、たっぷり枝葉を伸ばした紫陽花を思い浮かべ、
自分の画面に紫陽花を育てる自然の力を注入。
どんな画面になるかは、人それぞれ。
感じたものが身体を通って指先から可視化しました。




↓3年生E君
描いている時、「光が差してきた」「水もあげよう」等と口ずさみながら手を動かしていました。指の動きまで感じる軽快なタッチが大好きで、見とれてしまいます。紫陽花の花の柔らかさや優しさも感じられます。✌️

↓2年生T君
両手で豪快に色を重ねて描くT君はいつも画面と戦っているみたいです。同じ色で同じように手を動かしていても、部分によって微妙に色が違う。そしてスクラッチの線から覗く水色と上に乗せた青がとっても美しい✨️下部に入れた葉を思わせるタッチは軽やか。その分花に自然の恵みがたっぷり蓄えられたんだなぁって思っちゃいます🤗

↓2年生R君
今日はちょっと描く気分じゃないって言っていたけれど、じっくり紫陽花を見たり友達が描いている様子を見ていたりしたら、俄然イメージが湧いてきたようです。迷わず選んだ赤と黄色が輝いているよ✨️赤の上にただ丸く描いただけなのに、紫陽花の花びらを感じる!良いねぇ。色から力を感じ、元気をくれる紫陽花になりました。👏👏

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フリータイム
リクエストされて準備しておいた木の板を使って、ビー玉転がしを作るE君。
ドリルはこうやって使うんだよ。とアドバイスしたら、ちゃんと言った通り穴を開ける時は真上から見て曲がらないようにやっている。

ネジを締める時も、アドバイス通り、上からしっかり押さえて、力を入れて回している👏👏
起用になったなぁってすごく感心しました。

【ビー玉転がし】完成🙌
色を塗ったところは池だそうです

2年生2人はスライムで、ハニーゾンビ&ミソスープ!?作り😁
2人が笑うところが同じで、それがまた可笑しい🤣

今日の作品です。
梅雨空を吹き飛ばしてくれそうです🌧️☔☁️

見ていると、何だか敵わないなって思ってしまいます。
この迫力は、私がもう忘れちゃったパワーです。
子どものように描きたいと
ピカソじゃなくても心の底から思います。
















