先週ですがママ友？（僕はママじゃないけど）とお茶会？
の様なものがあったので
幼稚園の帰りをバスではなく迎えにしたんです。
の様なものがあったので
幼稚園の帰りをバスではなく迎えにしたんです。
ですが幼稚園に行ってみると
息子の姿は無く焦っている先生の姿がありました。
先生に聞くと息子がバスに乗ってしまったらしいのです。
息子の姿は無く焦っている先生の姿がありました。
先生に聞くと息子がバスに乗ってしまったらしいのです。
先生の自分の手違いで乗せてしまったと
焦っている姿が可愛そうでした。
朝、息子にバスと迎えどっちにするか決めさせたのに…乗ってしまうんだなぁ…。
焦っている姿が可愛そうでした。
朝、息子にバスと迎えどっちにするか決めさせたのに…乗ってしまうんだなぁ…。
うちに戻り息子を待ったのですが
帰った息子から一言
「おそいよ！」
何故か叱られました。
でも朝のやり取りのことを言ったら黙って家の中に入っていきました。
非を認めたのだろうか…。
帰った息子から一言
「おそいよ！」
何故か叱られました。
でも朝のやり取りのことを言ったら黙って家の中に入っていきました。
非を認めたのだろうか…。
それとこの日またまたプレゼントを貰ってきました。
それが息子のカバンに無造作に入っていたので
ゴミだと思って玄関でパタパタと払ったんです。
それが息子のカバンに無造作に入っていたので
ゴミだと思って玄関でパタパタと払ったんです。
すると息子が「○○ちゃんに貰ったのに～！」と大激怒でした。
話を聞くとバスの中で貰ったらしいのです。
そんな大切なプレゼントとはこちらです。↓
どうです？間違って入った草？だと思ってしまいますよね。
ですが涙ぐんで叱られたので反省しました。
これからは気をつけます。
話を聞くとバスの中で貰ったらしいのです。
そんな大切なプレゼントとはこちらです。↓
どうです？間違って入った草？だと思ってしまいますよね。
ですが涙ぐんで叱られたので反省しました。
これからは気をつけます。
それと幼稚園に行くようになって息子の日本語もかなり上達してきました。
前に使っていた語尾に「～ぐぅ・～っち」も無くなり
少し寂しいこの頃だったのですが。
前に使っていた語尾に「～ぐぅ・～っち」も無くなり
少し寂しいこの頃だったのですが。
この間ブロックで遊んでいると
今度は語尾に「～こと」と言っていました。
何なんでしょう？
しかも付ける時と付けない時があるんですよね。
今後の言葉使いも楽しみになってきました。
今度は語尾に「～こと」と言っていました。
何なんでしょう？
しかも付ける時と付けない時があるんですよね。
今後の言葉使いも楽しみになってきました。
それから今回のお弁当ですが
息子が期待を裏切ってくれました。
リクエストがシンケンイエローではなく
『蝶』でした。
息子が期待を裏切ってくれました。
リクエストがシンケンイエローではなく
『蝶』でした。
どんな蝶か息子に聞いたら「大きい蝶」とのこと。
息子の見守る中作りました。
またまた何だかなぁ…といった感じです。↓
何この口？と言われそうですが
愛嬌で付けてみました。
息子が喜んだので良しとしたいです。
息子の見守る中作りました。
またまた何だかなぁ…といった感じです。↓
何この口？と言われそうですが
愛嬌で付けてみました。
息子が喜んだので良しとしたいです。
おまけにサッカーの練習後に
ロバの前で撮った写真になります。
幼稚園にロバがいたりします。
かわいいなぁ…。ロシナンテ…古！
ロバの前で撮った写真になります。
幼稚園にロバがいたりします。
かわいいなぁ…。ロシナンテ…古！
しかし息子の腹デブだなぁ…。