「なんで覚えなあかんの?」 | 国語講師の徒然日記

国語講師の徒然日記

高校で非常勤講師する23歳女子のブログ。
講師1年目、日々奮闘中。学生、先生、いろんな人と刺激し合っていきたいです。


寒すぎる。

外国ではマイナス20度で凍死者が出たとか…しょぼん

日本はまだマシだろうけど、
やっぱり風邪や体調崩す人が多そう。
寒波が早く弱まるように、祈ってます。

私はというと、土日は名古屋・岐阜で
楽しい週末を過ごしました。

お祭りはやっぱり楽しい。
寒い中運営していただいた瑞浪の皆様に感謝です!

いっぱい総踊り(参加者皆で踊る曲)
があって楽しかった~。

お酒×祭り☆ いいですね☆
 
*****

さて、今日は授業で百人一首をしました。

源平戦という、2対2で行う対戦方式やったんやけど、
こちらが読むたびに、
「コレ知ってる!なんやったっけ?!」 
「あーあーあー、コレ見つけても取らんといて!!」
と、なかなか盛り上がってくれました。

冬休みは宿題にも出しているけれど、
どれだけ覚えようとしてくれるかな。


「何で覚えなあかんの?」

平家物語の暗誦問題とかも出していて、
古典で暗記、ってなったときにでるセリフ。

和歌なんて試験に出るわけでもなく、
特に応用できるわけでもない。

自分自身、きっちりと説明できるわけでもないんやけど、
習うより慣れろ、ということでしょうか…。
古典のリズムや昔の歌に親しむ、
そのとっかかりになれるのではないかな、と思う。


その上で、それを理解したり、
好きになってもらえる授業をしてみせる!

考えてみると、
学問は「覚えること」と「理解すること」の
どちらも欠けては成り立たないから、
暗記は古典に限った事ではないと思うんやけど。

やっぱ暗記しなさい!っていわれたら、
こういうセリフが出てくるんやろうな~


どんな授業やったら、好きになってもらえるかな~
どういう題材をもってこようかな~

視点はいっぱいあると思うので、
考えてみたいと思います。

こういうの、いいんじゃない?とか、
こういうの、知りたかった、とかあればぜひ!