さあ。
문13. 다음 문장에서 필자가 가장 말하고 싶은 것은 무엇입니까?
일본인은 언제나 영어에는 없는 영어를 만들고 있다. 예를들어서,[샐러리맨]이라던가[테이블스피치]등이 있다.
또 [맨션]이다[바이킹]등과 같이, 외국에의 전혀 새로운 사용방법을 발명하기도 한다.
이런 [가타카나 영어]는 외국인이 알기 어려운 말이고, 아메리카인인 나의 경험에서도 말해도 일본인의 문장을 읽을 때 의미가 잘 이해가 안될 때는, 그 원인이 가타카나 영어 일 때가 많다. 일본어만으로도 충분히 표현할 수 있는데, 어째서 일부러 외국어를 사용하는가 라고 한탄하는 사람도 적지 않다. 하지만, 그런 가타카나 영어의 발명은 오히려 일본어의 생명력을 표현할 수 있다고 생각할 수 있지않을까. 필요하다고 생각한 말을 적극적으로 받아 들이는 생기감, 그것이 있기 때문이야말로 일본어는 더 풍성하게 되어 가는 것이다.
1. [맨션]이라던가[바이킹]은[가타카나 영어]이다.
2. 가타카나 영어 때문에 일본어가 어려워졌다.
3. 가타카나 영어의 발명은 결코 나쁜 것이 아니다
4. 새로운 영어를 만들면 일본어는 더 풍성해진다
문2. 대학생 아오야마 삼화씨는 여름방학(8월)에 유학생인 김씨, 제니씨, 안나씨와함께 도쿄에 여행을 계획하고 있습니다. 다만, 4명에게는 각각의 예정이 있습니다. 전원이 참가 가능한 일정은 어느 것 입니까?
<4월의 예정>
삼화씨: 22일부터 26일까지 대학연수센터에서 열리는 하기세미나에 신청했다.
김씨: 누나의 결혼식에 출석하기 위해서 3일부터9일까지 한국에 돌아갑니다
제니씨: 매주월요일과 금요일, 영어회화 학교에서 아르바이트를 합니다.
안나상: 20,10,30일 3일간 교회의 행사에 참가합니다.
8월
일 월 화 수 목 금 토
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
1. 2일~4일까지 2박3일
2. 11일부터 13일까지 2박3일
3. 16일부터 18일까지 2박3일
4. 23일부터 25일까지 2박3일
문6. 다음 문장은 재이용에 대해서 쓰여진 글입니다. 재생이용에 대해서 맞는 것은 어느 것입니까?
재생이용이라는 것은 한번 사용한 제품을 재가공해서 다시 이용하는 것이다.
재가공하기 때문에 추가 자원과 에너지가 들지만, 완전히 새로운 제품을 만드는 것보다 적게 든다. 알루미늄캔과 같이 다시 같은 제품이 되는 경우와 다른 물건으로 재 가공 되는 경우도 있다. 후자의 예로써 표는 자동 개찰기에 대응하기 위해서 거의 뒷면에 철분을 바른 것으로 되어있는데, 종이의 섬유와 순리하는 기술이 확립되어 있어서, 리사이클이 가능하게 외었다.
JR동일본에서는 역 등에서 회수한 표를 제지공장으로 보내어, 2002년도에는 약 760톤의 사용이 끝난 표 가운데 99.9%가 야마노테선 등의 역이나 회사에서 사용하는 화장실 휴지, 단볼, 명함으로써 재이용 되었다.
1. 완전 새롭게 알루미늄제품을 만드는 것
2. 제지공장에서 사용한 표에서 또 표를 만드는 것
3. 표에서 화장실 휴지 등을 만드는 것
4. 한번 사용한 단볼을 재 사용하는 것
書き４０００字以内ってことは今日始めて知った(・ω・)/
んで、分けて
ひひ
문19. 밑의 문장의(A)에 들어갈 것으로써 가장 적합한 것은 어느 것 입니까?
현재, 최고 오래된 인류로써 생각할 수 있는 것은, 남 아프리카 등에서 화석인골이 발견된 오스트랄피테쿠스이다. 오스트랄피테쿠스는 직립하여 보행하고, 작은 돌을 부딪혀서 사용한 가장 원시적인 석기를 사용 하였다. 직립해서 보행하게 되었을 때, 그때까지 걷기 위해서 사용해온 앞발이 자유롭게 사용할 수 있게 되고, 자유롭게 된 손으로 도구를 사용할 수 있게 되었다고 생각할 수 있다. 이 일은, 인간을 도구를 사용한 동물로써 다른 동물과 구별이 된다는 것을 나타내고 있다. 도구를 사용하는 것에는, 자연 안에 있는 것을 의식적으로 변화 시켜서, 자신들의 생활에 도움이 되는 것을 바꾸어 만들 수 있다. 또 도구를 사용한다는 것은, 도구에 의해 환경에 손을 써서, 자신들의 목적을 이루려고 하는 것이다.
인간 이외의 동물은, 환경의 일부로써, 환경에 순응하면서 살지만, 인간은 환경에 순응 하면서도(A), 이것이 손을 쓰면서 살아가는 것이다.
1. 환경에 손을 써서
2. 환경의 일부가 되어
3. 자연을 변화 시켜서
4. 인간 이외의 동물과는 구별해서
문20. 밑의 문장은 도시에 대해서 설명한 것입니다. 내용이 맞지 않는 것은 어느 것 입니까?
도시에 사람이 모이는 것은, 무엇보다도 도시에는 다양한 일을 하는 기회가 있기 때문이다. 현대의 일본에서는 농업이나 어업에서 일하는 사람은 적고, 공장에서 일하는 사람도 줄어들고 있다. 반대로 늘어가는 것은 사무.판매.통신이나 여러 가지 서비스 일이다. 기업의 관리, 과학.기술의연구와 개발, 교육.의료.사회복지 등의 일도 중요한 것이 되어있고, 공무원도 적지 않다.
또 도시에는 편리한 생활을 할 수 있고, 다양한 사람과 만날 수 있다. 교육, 문화 관계의 시설도, 도시에는 많다. 더욱이 도시는 새로운 유행이 만들어지는 곳이기도 하다.
지방과 달라서, 자신이 필요하다고 판단했을 때, 자발적으로 협력하는 인간관계를 만들기 쉽다.
1. 도시에는 여러 가지 일이있어서, 일이 찾기가 쉽다.
2. 도시에는 여러 가지 일이 있기 때문에, 공장에서 일하는 사람을 찾기 힘들다.
3. 도시에서는 여러 가지 사람과 만나거나, 교육을 받거나, 문화적으로 접촉 할 수 있는 기회가 많다
4. 도시에서는 강압적이 아닌 인간관계를 만드는 것이 가능하다.
문21. 이것은 크링오프에 대해 간단히 설명한 것입니다. 크링오프를 사용해서 계약을 해제 할 수 있는 경우는 어느 경우 입니까?
크링오프라는 것은
악질 상품으로부터 소비자를 지키는 제도 입니다.
소비자가 무조건으로 계약을 해제 할 수 있는 기간은 다음과 같습니다.
*8일안에(4X) 신청하면 해제할 수 있는 것
방문판매(노상에서 권유 받은 경우도 포함)
전화권유판매,회원계약,택지. 건설계약 등
*해제할 수 없는 것
통신판매(2X), 자동차, 소모품(사용한 것)(1X)
3,000엔 미만의 현금 거래 등
1. A씨는, 쉬는 날에 판매 전화가 걸려와 환경에 나쁘지 않다고 하는 3,800엔의 세제를 샀다. 사용해보니까 깨끗해 지지 않아서 돌려주고 싶어한다.
2. B씨는, 통신판매로 엄청 싼 스츠를 샀지만, 똑같은 스츠를 가지고 있는 것을 알아차리고 돌려주고 싶다고 생각한다. 아직, 한번도 입지 않았다.
3. C씨는, 거리를 걷다 보니, 앙케이트를 부탁을받았다. 여러 가지 얘기하고 있는 사이에, 스포츠클럽의 입회에 사인해버렸지만, 취소하고 싶다.
4. D씨는, 10일전, 방문판매로 엄청 예쁜 셔츠를 샀다. 오늘 입어보니까, 사이즈가 안 맞아서 돌려주고 싶다고 생각한다.
문9. 다음 문장에서 필자가 가장 말하고 싶은 것은 무엇입니까?
일본인의 출생률이 떨어져서 헤이세이 14년에는 [1명의 여성이 낳는 아이의 평균수]가
1.5명까지 떨어졌습니다. 이 숫자를 보고[일본인의 가정에서의 아이의 수는 1명이나 2명]이라고 생각하는 사람이 많은 것 같습니다. [아닙니다. 형제의 수는 2명이나 3명 인게 많고 외동은 적습니다.]라고 말하면[정말이요?]라고 놀라는 사람이 많이 있습니다. [왜요? 평균 1.5명이라면 1명이나 2명이지 않습니까]
평균1.5명, 이 숫자는 결혼하지 않는 여성과 결혼해도 아이를 갖지 않는 사람도 포함되어 있어서 실제의 형제 수는 아닙니다.
1. 출생률이 내려가고 있다
2. 외동은, 의외로 적다.
3. 아이의 수는 한 명인가 두 명이다
4. 출생률은 1.5명이다
문 다음 설명과 맞는 것은 어느 것 입니까?
당 대학에서는 종래의 1학년 1학제를 폐지하고, 내년부터 세메스타제를 도입합니다. 세메스타제라는 것은, 1년을 봄학기와 가을학기 2개로 나누는 새로운 시스템입니다. 수업이 반년단위로 완결하기 때문에 진학.휴학.복학이라고 하는것이나, 학비의 납입,성적의 평가 등도 반년마다 진행됩니다.학기수의 증가와 함께(3X) 시험의 횟수도 많아지기 때문에 이 새로운 시스템은 학생에게 불평이 있는 것 같습니다만, 각과의 선택이 유단하게 행해지고, 자신에게 맞는 이수계획이 만들기 쉬워집니다.
또 유학을 할 때에 반년 동안 한 공부가 소용없어지지 않아도 되기 때문에(2X) 유학을 하는 학생이 늘어나는 것도 예상 되어, 대학의 국제화를 대응하고 있다고 할 수 있습니다.(4X)
1. 학생은 자기에게 맞는 공부 플랜을 만들 수 있다
2. 유학 할 때, 반년 동안 한 공부가 소용이 없어진다
3. 학기를 나누는 방법은 새롭게 되지만, 학기의 수는 변하지 않는다.
4. 외국인유학생이 늘어나기 때문에, 대학이 국제화 한다.
문12. 다음 문장의(A)에 들어갈 것으로써 가장 적합한 것은 어느 것 입니까?
별 점, 트럼프 점, 혈액형 점등, 점에 관한 읽을거리나 기사는 젊은이를 대상으로 한 잡지에서는 빠뜨릴 수 없게 된 것 같다. 점에 실려있는 상담 중에서도 가장 많은 것은 역시 연애상담이지만, 다음으로는 무려 직업상담이라고 한다. 자신의 직업은 자신이 결정하는 것은 당연한 일인데, 현대의 젊은 사람들은 직업의 선택마저도 다른 사람에게 맡겨도 좋다는 말인가. 점을, 긴 인간의 역사에서 생겨난 경험적인 지식의 모임이라고 생각한다면 (A). 하지만 점에 의존하지 않으면 인생의 중요한 결정을 할 수 없다는 것은 좀 한심하다.
1. 이것을 경시 할 순 없다.
2. 직업도 자신이 정할 수 없다.
3. 이것에 의지하는 것은 불가능하다
4. 이 지혜를 구원으로 삼을 순 없다.
残り3問！
今までしたものを見せると～
11. 다음 문장 (A) 에 들어갈 것으로써 가장 적당한 것은 무엇입니까?
역사란 무엇 인가.
역사라고 하면, 우리들은 누구나, 뭔가 알 것 같다고 한다. 역사는 과거에 있었던 사실이다. 라고 생각하는 것이 보통이다. 하지만 그렇게 생각하고 끝내지 말고, 한발자국 더 나아가서, 그러면 [과거에 있던 사실]이라는 것의 정체는 도대체 무엇인가 라고 생각해본다. 그러면, 이것이 좀처럼 간단하게 결정할 수 없다. 사람에 따라서 의견이나 입장이 달라서, 과거에 사실은 이랬었다, 아니, 그렇지 않았다, 라고 말다툼 하기가 쉽다.
결국 무엇이 역사라고 하느냐는 (A)라고 하는 것이다. 역사가 손에 만져지고 보이는 것이었다면 역사에 대해서, 여러 가지 다른 의견이나 논쟁은 일어나지 않을 것이다.
1. 우리가 체험했는가 안 했는가
2. 무엇을 역사로써 인식 하는가
3. 의견의 견해를 얼마나 배제하는가
4. 얼마나 논쟁을 종결시켰는가
문18. 다음 문장에서 필자가 가장 말하고 싶은 것은 어느 것 입니까?
[철학 한다]라고 하는 말이 있는데, 철학의 본질(본성)은, 바로 [철학 한다] 라고 하는 것이고[철학]을 아는 것은 아니다. 나는 이 일을 납득하기까지 십 년 가까이 걸렸는데, 앞에서도 말했듯이, 그것 때문만 10년 걸렸다고 하는 것은 좀 바보 같다. 이 책에서 우선 나는, 그 일이 철학의 원리라고 하는 것을 확실히 하고 싶다고 생각한다. 우수한 철학은 예외 없이, 나를 [철학을 하는 것]으로 권해야 한다.
그런데, 이렇게 말하면, 그런 것은 당연한 것이 아니냐고 하는 사람이 있을지도 모른다. 그렇다 한번 보면 이런 것은, 누구나가 말하는 철학에 대한 상식처럼 보인다.
하지만 실제로는 거의 그렇지 않다.
1. 철학의 본질은, 좋은 철학의 지식을 얻는 것에 있다.
2. 철학의 본질은, 아는 것이 아니라 생각하는 것이다.
3. 철학의 본질은, 원래 사람들의 상식 속에 있다.
4. 자신에게는 철학의 본질은 쉽게 이해가 됬다.
문14. 다음 문장의 하선의 [새로운 제휴]에 대해서, 어떤 점이 새롭다고 합니까?
요전에 국내에 어떤 유력 기업과 어떤 국립대학이 연구개발로 새로운 제휴를 하는 것이 발표되었다. 종래, 기업과 대학에서 행해지고 있었던 공동연구.개발이라고 하는 것은 좁은 분야의 연구였다. 그 때문에 요소기술의 개발에서 쉽게 그만두기 일수였고, 최종제품에는 연결하기가 어려웠지만, 이번 제휴에서는, 폭넓은 기술 분야에 있어서 기초연구에서부터 응용개발까지 일관된 협력체제를 갖추었다. 대학.기업간에 강고한 협력체제를 쌓으므로써 선단기술의 제품화를 유리하게 진행하는 것이 목표이다. 이처럼 연구.개발의 전분야에서 포괄적인 제휴를 하는 것은 처음 있는 일이다.
이 제휴에 대해서, 기업은 아이디어 단계에서부터 연구자과 함께 제품개발하고, 더 많은 성과를 기대 할 수 있다. 한편 대학은 연구성과를 확실하게 제품에 연결하는 것이 가능하게 된다.
1. 넓은 분야의 기초연구에서부터 제품화까지를 대학과 기업이 협력해 가는 것.
2. 요소기술개발을 중심으로 한 연구를 폭넓은 분야에서 협력하는 것
3. 선단기술을 특화 해서, 지금까지보다 더 전분적인 기초연구가 가능한 것.
4. 제품개발을 기업에 맡기고, 대학은 응용개발을 하지 않아도 되는 것.
문제1. 문장 안에서 선을 그은 [대답]은, 어떤 질문에 대한 대답이라고 생각합니까? 맞지 않은 것은 어느 것 입니까?
내 대답은 비교적 간단히 나왔다. 타인이나 사회를 위해서 얼마나 도움이 될까. 주위 사람에게 얼마나 상냥하게 대할 수 있을까. 얼마나 많은 사람과 이해 할 수 있을까.
어느 쪽도 어려운 일이지만, 이것이 실천이 가능하면 나의 인생은 행복했다고 가슴을 필수 있다는 생각이 든다. 그렇지만 어느 것을 한다고 해도, 절대로 양보 할 수 없는 대전제가 있었다. 그것은 [자신을 소중히 하면서]라는 것이다.
그러면 이번에는, [소중히 해야 할 자신]이라는 것은, 도대체 무엇인가 라고 하게 된다.
[인간은, 왜 사는 것일까]등과, 철학자와 같은 어려운 것까지는 생각하지 않았지만, 다시 한번 자신은 어떤 인간인가 라고 생각하게 되었다.
1. 어떤 인간이 되고 싶은가
2. 왜 목표가 없는가
3. 어떻게 살아야 하는가
4. 무엇을 가장 중요하게 하며 살아야 하는가
문제14. 이 문장 하선부의 [오히려 환영 받는다]라고 하는 것은, 어떤 것이 환영 받는것입니까?
당신도 아마도, 편의점에서 서서 책을 읽은 적이 있을 것이다.
서점에서 서서 책을 읽으면 점원에게 눈치를 받지만, 편의점에서는 눈치는커녕, 오히려 환영 받는다. 그것은 사람의 없는 편의점보다 있는 편이 손님이 모이기 쉬운 것, 잡지를 읽으러 왔던 손님이 겸사해서 다른 상품을 구입하는 경우가 많다는 것을 계산하고 있기 때문이다. 반면에 잡지나 책밖에 취급하지 않는 서점에서는 이렇지 않다. 상품의 가치가 떨어 진다고 해서, 서서 읽는 것을 싫어한다.
1. 손님이 서서 책을 읽는 것.
2. 겸사해서 다른 상품을 구입하는 것
3. 손님이 모이기 쉬운 것
4. 상품가치가 떨어지는 것.
문제18. 이것은 일본의 선거제도를 간단하게 정리한 것 입니다. 바르지 않는 것은 어느것 입니까 ?
선거제도의 비교
중의원 참의원
의원수 480명 242명
임기 4년 6년
(해산하면 임기종료) (3년마다 반씩 개선)
선거하는 사람 만 20세 이상 만20세 이상
출마하는 사람 만25세 이상 만30세 이상
*임기-의원의 일의 기간.해산하면 선거가 열린다
*개선-임기가 끝나고 새롭게 선거가 열리는 것
1. 국민은 만 30세가 되지 않으면 선거에 나갈 수 없다.
2. 참의원은 중의원보다 의원 임기가 길다.
3. 중의원이 되면 3년으로 임기가 끝나는 경우도 있다.
4. 참의원의 의원은 3년마다 반씩 바뀐다
宿題。
の問題でしかたなくコンピューターしてます(^ー^;;)ノ
今月のまちがった読解問題を
日本語で直接書いて＋韓国語で直接するかORコンピューターで翻訳。
の宿題なんですが
これが今日提出の日なのに
これまでしなかったので今一気にしようとおもったら
かなりのストレスになってますわん・・・ー。
とにかっく6問はやりましたが
まだ11問が・・・。はあ；やっぱり後回しはダメですわーあん
でも日本語は普段のころ書いておいてよかった！！
あ～～意味分かるのに翻訳するのかなり面倒(ﾉ_･｡)
でもしょうがない！！！
はやくやっちまって他の勉強しなっきゃ！！