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「お受験」問題ー子どもの「気持ち」-

 受験のさまざまな問題について、皆さんと交流できればと思います。ご父兄・生徒さんにはあまり知られていない問題を取り上げたいと思います。
 なお、「傾向と対策」「学校情報」(進学率など)は基本テーマになりませんので悪しからず。

 前項「『お花畑』の大人たち」はちょっと中断。

 

 前々項「『プログラミング的思考』を大宣伝?」についてネタが見つかったからで、今回はこちらの話題を。

 

 「プログラミング的思考」は、『朝日新聞』のような大メディアが大々的に宣伝しています。

 

 しかし、専門の教育学者はほとんど「問題外」の扱いにしており、「AI時代」に何ら対応できないと見られることは前々項で述べました。

 
 にもかかわらず、
なぜ、『朝日新聞』のような大メディアがこんな「どーしよーもない」ネタを大々的に宣伝しているのか
にかかわるネタがあったのでご紹介。
 
 ネタ元は『週刊金曜日』4月21日号。
 とはいえ、記事ではなく巻末の「金曜日から」という、一般誌で言えば「編集後記」みたいなページです(66頁)。
 
 そこで樋口恵氏が「プログラミング学習」について述べており、次のような記述があります。
「プログラミング学習も、アベノミクスの成長戦略の一つです。」
 となれば、
『朝日新聞』の大宣伝が安倍政権の「看板政策」であるアベノミクスへの「ヨイショ」
であることはほぼ明らかでしょう。
 
 しかし、結局、子どもには身につかないとされている以上、教育政策としては意味がないことは明らかです。
 
 樋口氏によると、こういう宣伝に踊らされて、わが子を
「未来のジョブスに育てたい」
と思ってしまう保護者の方もいるようです。
 
 しかし、結局、わが子を一部、富裕層の金儲けのダシに提供するだけのことになりかねません。
 
 樋口氏も
「新しい情報サービスの消費者としてのリテラシーが、大多数の市民に求められるのです。」
と述べていますが、
くれぐれも大メディアの記事を鵜呑みにしないこと
が重要です。
 
(この項、終わり)