どんば
夜中1時どんばへ。
客無し。
風邪気味のマスターが
今日はやけにしゃべる。
30年以上も前の恋愛や
結婚2回論(意味不明な独自の理論)
を話し始める。
ラーメン一杯で30分以上捕まる。
帰って寝る。
うっふぅん
連休が終わるなんて
ヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダ
ヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダ
ヤダヤダヤダ(・。・!!ヤダヤダヤダ
ヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダ
ヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダヤダ
立てば芍薬座れば牡丹歩く姿はアウストラロピテクス
奇跡を起こすのは子供たち。
大人の奇跡は我が子をこの世に誕生させる事。
大人は感動を創る事が出来る。
全生命体が変わらず歴史を作り続け
平凡な一日をも描写され、遠く儚い記憶に
い つかの一日を思い出す。
形を求めた人間は日記を使い出した。
時代が変化しcameraを使い始めた。
近年では写真付きblogが登場した。
blogを読むのは学校の歴史の授業と変わらない。
教科書と資料集が合体しているのがblog。
一番歴史の勉強になり、為になるのは
徳川家康の足跡を読む事か
真鍋かをりの足跡を読む事か
その辺の人妻の足跡を読む事か
歴史の教育は少し傲慢で束縛が多い。
大切なのは地球誕生から今日までの
大まかな社会の流れだけでいいと思う。
あとはその中で色んな人を選んでみては。
子供たちが奇跡を起こすの。