実に昨日のことになる・・・

あれは、

「みんな大っ嫌い、理科の時間」←つまり理科の授業のとき

男テニ顧問兼理科の教師のＮが

「じゃあ、ココの抵抗は何Ωですか？」

って聞いて、誰も手を挙げなかった。

というか、あげられなかった。

何故かって？Ｎがあまりにも威圧的だったからさ。

でも、オレ、手を挙げたよ。オレすごくネｗｗｗｗ

授業の後、友達に聞いたら

「わかったけど、あげなかった。だって、あげられる雰囲気じゃなかったし」

うん、そうなんだよ。Ｎは必ず、

「こんな問題、小学校４，５年生で習ってなきゃいけない内容ですよ、小学生でもとけるんですからね」

ってすごく威圧的に・・・

あと

「despairキレれば良かったジャン。Ｎに。」

ごめんなさい、中学校で問題を起こす気は無いです。でもそのうち、ほんとに切れるかも。

さっき、俺が手を挙げたって言った（書いた？）じゃないですか。簡単な計算にして、最終的に、３００÷４５　　って出てきたんですよ。割り切れないから、　　３分の２０　　　って答えたんですよ。

そしたら

「へ～、じゃあキミは普通の生活でも、３分の２０円って言うんだ～（まず、そんな値段にならない）」

って言われて、整数だと思ったんだよ。だけど、式は何回やっても３００÷４５だし、小数だと６．６６６６６６６６って

割り切れない数字になるし。

授業後、友達に聞いたら

「あの問題、６，６６６６６６６６で割り切れないはずだよ。うちのクラス、それで通ったし」

「え？オレ３分の２０って言ったら、違うって言われたよ。」

「あの先生、分数嫌いで、小数で言わなきゃ駄目なんだよ。」

は？お前の価値観で決めるなよ。そもそも、理科で分数駄目って習ってないし、　３分の２０　　まで出てるんだから

「理科だと、分数じゃなくて、割り切れなくても、もう一個の方で答えるんだよ」

位のことは言ってほしい。

最低、Ｎの言葉じゃわかりづらい。（そもそも値段は小数にならない）

てなわけで、ほぼ愚痴でした。

サーセン。

んじゃ/～～