すん。

おはようございます。
高橋です。

僕の働いているテニススクールで担当しているお客様にリュウさんという中国人のかたがいらっしゃいます。

レッスン中、力んでくると｢あいぃ～｣とか｢あいや～｣とか言っちゃう、絵に書いたような中国人のリュウさん。
ケータイで変換すると
"硫酸"ってなっちゃうリュウさん。

僕が日本語教師になるために勉強中だと知ったリュウさんからの困った質問です。

｢"うんともすんともいわない"の"すん"ってなに?｣
みなさん想像してください、あわてふためく高橋の姿を…Let's Imagine



確かにスンっていいませんよね？

誰かに名前を呼ばれてスンという人に出会ったことがありません。

このスンはなんなんでしょうか？

どなたか教えてください｡

皆様、最近一段と寒くなって参りました。
お体ご自愛ください。

なかなか学校へ来ない学生たち。

○加藤です○

なかなか学校へ来ない学生たちは、

なぜか遅刻欠席はゼロ。１０月からずっと全員皆勤です。

私は、初めてクラスを持って（先生自体も初めてですが）、

本当に良い学生たちに恵まれたと思っています。

この雰囲気をずっと維持できるように、

頑張らなければなりません。

さて、どうしてなかなか学校へこないのか

についてです。

実は今日、みんなの日本語１６課の勉強で、

「――てから、――します。」

の文型をやりました。

応用練習の一つに、

みんなで一人一文ずつ作ってまわさせて、学生生活の一日を作る。

といったドリルをしたのですが…

　start!　　あさ、１０時（学生の平均起床時間）に起きます。

→朝起きてから、新聞を読みます。

→新聞を読んでから、コーヒーを飲みます。

→コーヒーを飲んでから、シャワーを浴びます。

→シャワーを浴びてから、ご飯を食べます。

→ご飯を食べてから、パソコンをします。

→パソコンをしてから、ちょっと勉強します。

→ちょっと勉強してから、テレビを見ます。

→テレビを見てから、トイレへ行きます。

→トイレへ行ってから、音楽を聴きます。

　・・・・・・・・・・

と、なかなか一日が終わらない。

それどころか、学校へ来る気配がない。

「みなさん、月曜日から金曜日ですよ？　いつ学校へきますか？」

…と、私が言った途端

学生たちの間で暗黙の了解が出来上がってしまった…

　　学校はいいから、面白いこと言えよｗｗ

みたいな

あのねー

面白いのは私も大歓迎ですが…

こういうところばっかり空気読めるんですね、みなさん。

結局、その後も長々と起きてから学校に来るまでの３時間を語られ、（１９人いるのに１人２ターンくらい）

友達に会ってから、一緒に学校へ行きます。

学校へ行ってから、勉強します。

勉強してから、うちへ帰ります。

　　！！！

学校で過ごす４時間は一言であっさり片づけられてしまいましたとさ。

おかげで、教案が全部終わりませんでした

やられた…

例のカラオケ

○かとうです○

行ってまいりました。

カラオケ大会。

生徒とのこういったプライベートの関係が

OKな学校とそうでない学校があるみたいですが、

国書はスパルタでお堅い学校かと思いきや…

教務主任はかなり推進派のようです。

今回任意でクラスの生徒を集めたのですが、

（もちろん私の企画ではなく、生徒からの要望で）

12名が集合しました。

こんなに仲良しだったのか…

初級学生ということもあり、

休日に何やっていいのかわかんないのかなぁ。

ともあれ、楽しんでいた様子でよかったよかった。

ただ、どれだけ楽しかったかわかりませんが

「先生、毎週カラオケへいきますか。」

「来週の土曜日は暇ですか。」

とまぁ、こんな調子で…

私が暇だったら、毎週末カラオケに連れ出すつもりですかねｗ

授業もそのくらい積極的に発言してくれればいいのに…

金曜日にテ形の導入があって、

学生たちがひどく落ち込んでいたんですが（笑）

「遊びましたから、ちゃんとテ形を覚えてくださいね。」

と、くぎをさしておきました。

生徒の外での一面が見られる機会は私としても楽しいのですが、

ただでさえ教案にプライベートの時間を費やしているのに

これ以上ボランティアで生徒達に時間を費やしてあげられる余裕は

今の私には残念ながらありません

P.-S.

　学生たち、とても歌が上手です。

　宇多田ヒカルのfirst　loveを完璧に歌った学生がいました。

　すごいなー