あなたの人生の目的は?

おそらく相手の方は、目的があるのだろう。だから、聞いてくる。そして、アドバイスをもらう。


「人生は一度きりだよ。勿体ない!やりたいことやらなきゃ、時間がないよ。」

わかっている。だけど、ないものはない。目的がない自分は何?


目的に疲れた


インターネットやSNSなどテクノロジーの進化で、人と接する機会が増えた。それによって、自分の可能性や世界が広がってきている。とてもいいことだ。

しかし一方で、SNS疲れや既読病(LINEの既読スルーによって精神的なダメージを負う)なども世の中に出て生きている。


隣の芝は青く見える。これだけの情報の中にいて、周りを見渡せば頑張っている人が多い。自分は何をやっているんだろう。。。


「目的があれば、周りのことなんて気にならないから目的作りなよ。目的がない?やりたいことやればいいだけじゃん。」


拍車をかけるように、目的マンが応援してくる。


目的以外にないものなんだろうか。目的だけが人生じゃないように思う。もちろん目的を否定しているわけではない。お金も目的も大事だ。ただ、全てではないだけ。


目的がない自分は何だろう。。。目的がない自分は何をしたらよいだろう。


そんな時、僕は一度立ち止まって味わうことをしている。目的に疲れたら、一度目的から距離を置く。そして、味わってみる。


味わうとは何か。

散歩したり、お茶飲んだり、ぼけーっとしてみたり。目的マンが非効率だ!と言っていることを積極的にする。


目的がない時に大事なことは、活動を止めてしまわないこと。何でもそうだが、0になってしまうと1にするまでが大変だ。

だから、目的マンが80としたら2~5ぐらいにして一度身の回りを味わってみたらどうだろう。何気ない日常を味わって、また目的が現れたときに頑張れるように。


目的に疲れたら、味わうことにする。


僕も今は目的が出来た。とても有難い。だから、また山を登ってみたいと思う。

人生を愉しむ。目的が全てではないが大切なもの。だからこそ、味わうことも大切になるのかもしれない。


さて、登山の準備をしよう。だから、目的は止められない。

おはようございます、学習デザイナーのいなだゆうたろうです。

 

“教育格差とは、生まれ育った環境で教育に格差が生じること”

 

教育とは環境であって収入ではないということですね

 

「お金で環境が作れるじゃないか」

ということも考えられますが、これはこの方法しか考えれない人です。

 

教育は思考を育てます。

 

収入格差=教育格差という、思考の人だから解決しません

 

じゃ、どうすれば??

 

学ぶ環境を整える

 

教育プログラムなどに頼るのではなく、活用する

 

日常の活動の中で、視点を変えて行動する

 

正しい思考を伝えれれば、日常が教育になります。

収入が高い人も低い人も日常はあります。

 

収入という思考から抜け出しましょう

 

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「学びの入り口」を作る学習デザイナー

いなだゆうたろう

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こんばんは、学習デザイナーのゆうたろうです。

今日は勉強とテストは違うについてお話します。

 

学校では、

 

勉強=テストの点数

 

と思われるような仕組みがあります。

 

勉強はテストするものではありません。

 

勉強は自分を豊かにするものであって、競ったり点数をつけたりするものではありません。

テストは、いかに相手の立場になれるかを計るもの

 

勉強≠テスト

 

この概念でないと、受験勉強は大変になります。

 

点数を取るための学び方と

知識をつけるための学び方は違います。

 

あなたの「学び方」

 

一緒に考えていきましょう。

学習デザイナーは、あなたの「学びの入り口」を作ります。