昨日、わくわく♪ミッションDAYを実施しました。
中学生の子供たちに、朝1万円をそれぞれに手渡します。
ルールは、ワクワクするもの、気分がいいものだけに、使うこと。
残ったら、戻してもらいます。
この写真は、中一生のムスコの1万円がわくわくに変化したのもです↓
今回は、半年前の夏休みに続いて2回目です。
前回と比べると、買ったものが違うのがオモシローイ(^^)
前回は、ペン回しにはまっていたムスコです。
ペン回しの道具を作るために、
ボールペンをいろんな種類買って、
使う部品だけ取り除いて、使う。
ハサミ、なども含めて文房具が多かったですね。
そのほかに映画を2本みたそうです。
今回は、半年たって、興味が変わってるわー。
本が多い。ＤＶＤも。
半分は、勉強をいかに効率的に成績を上げるかというテーマに沿ったものですね
学校の成績がぐーんとアップして、
トップクラスの仲間入りしているムスコは、成績を上げるのが楽しくて、
はまっているのです。ちなみに、アタシは、勉強しろとは一切言っておりません。
やる気スイッチがＯＮ！になってしまった感じです。
あと一冊ほしい本があったらしいですが、
キープして買うつもりの本数冊を、売り場の一部の本棚に一時的においておいたのが、
なくなった！！と本屋さん内で探し回ってましたが、
見つからず。。。
そんなに欲しかった本はなんだったんだろうと気になりますね(*´▽｀*)
たった2回で、お金の感覚が完全に変わってきてる。
家の中、こんまりさんのお片付けの本を読んで12月中に実施しました。
ときめくものだけを残す。
使えるけど、全然つかわない、ときめかないものは、
目の前でごっそりとゴミに出した経験を影響していると思う。
今日のミッション・スタート時のヒトコトです↓
ときめくものだけ、ワクワクだけにお金を使うんだよ。
中途半端な気持ちのものを、まぁいいかで使うのはやめてね。
じゃないと、ときめかないものは、ごみになっちゃうんだから。
念を押して、スタートした一日でした☆
子供たちの成長が感じられるのが、
私にとってのワクワクなお金の使い方です。
次回は、中学3年生のムスメのワクワクをアップしますね！
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今日も、ヒトコトで
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