塾の面倒見・・・
以前、多岐にわたってと書かさせていただきました。
今日、ある保護者の方と話していて、このことについて聞いてみた。
「自分で勉強するようになることかな」
確かに、確信をついていると感じました。
表面的には、「自分で勉強する」のですが、やろうと思わなかったらやらないと思うので、勉強が楽しいとか、楽しくないとか、できるとか、できないとか、そういうことではなく、なぜ勉強するのかを理解することが大切なんだという気がします。
私は数学や算数、理科を教える機会が多いのですが、中高生になると数学嫌いってはっきりと言って来る生徒がいます。自分は、それを聞いて悲しいとかは感じません。むしろ、「だよねー」って返します。なぜなら難しい問題は難しいですし（笑）、そういう問題に当ったら嫌ですよね。私も嫌です（解きますけどね）
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「自分で勉強するようになる」
自分もこの十数年キーワードにしてきたことでもあるので
対応方法はわかっている。
ここを軸に、教室づくりをしていこうかな。