英語アクティビティに来てくれたお友達と新しく来てくれたお友達が何と同じ小学校!
1学年1クラスだからお友達!
そのうえ、毎週英語の授業があって中学で教えてるネイティヴティーチャーがきてると教えてもらいました😊

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フォニックスをやって、英語リトミックで海の生き物をみんなで真似して名前を覚えてから、トーマスの絵本の読み聞かせしました。
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幼稚園児と小学一年生の混合クラス
兄弟2組

初めて習う子と海外生活体験ありの子が混じってましたが、皆元気よく声に出して、復唱。
簡単な文です。


Thomas.

Thomas can go.

A jam.
Thomas can not go.

Thomas sat.
Thomas sat and sat.

No jam.
Thomas can go.

Thomas is happy.

アルファベットも覚えてない子には難しいですか?

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最初にフォニックスをやって発音させて、次に絵を見ながら本文読んだら、意味バッチリ。

4歳の今日初めての子が食い入るように、私の口元を凝視して真似して繰り返して英語を言ってたのには感動しました!あの眼差し!

それから、みんなは何できるー?
l can swim.の人?
はーい。
みんな泳ぐかっこしながらI can swim.と発音。
l can dance.の人?
はーい。
みんな踊りながらl can dance.と発音。

いいねー!
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今日は自己紹介

名前と好きなものとcanを使って何ができるか言えました。

次回忘れてても、またやれば思い出し、定着していくでしょう。

最後にクラフト。今日は簡単、描くだけで虹色🌈
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妹ちゃんはぶどう🍇
お兄ちゃんはすいかにソフトクリームに花火🎆
かな?

積極的に参加してくれました✨

次回も待ってまーす👍

余談ですが、ニュースでサッカーの元日本代表の宮本さんが外国の子供たちを招いて日本の子供たちとサッカー交流。外国の子供は母国語ではない英語を話してたのに、日本の子は日本語。言葉は通じなくても、サッカーで交流できた
って言ってたけど、せっかくの交流。

自己紹介や、l'm happy.とかl'm glad to see you.
to play with you.など簡単な会話でもして欲しかったな。

世界が広がるよー✨⭐️

そして、日本はリレーで銅メダル🥉素晴らしいです!