小学6年までの息子の生活は個性として受け入れられて、友達が沢山いた
どんな感じ
こんな感じ
毎年リレーの選手だった
息子留守中、起きてない時に、友達からの電話の多さにママが悲鳴を上げる 事があった
（後に本人は障害の為に約束ができなかったんだね～
）
息子が留中に、訪ねてきた友達へママが玄関対応
夏、冬、春休み中、訪ねてきた友達へのママ対応
自宅で遊ぶ時はママは必ずいてね～（何もしないが・・・）
知らず知らずのうちにママが対応の援助をした様だ
これで良かったのか・・・・疑問が残るが・・・
私はどれも丁寧に対応してましたよ
息子は・・・・時間感覚が無く、断る事が出来ない、学校で約束ができない、電話がかけれない。
裏を返すと
家の息子は約束を破られた
待ちぼうけを食った
喧嘩して負けた
etc・・・の記憶はないです。
幸せな奴だ～～～～～
だから
相手のお子さんは約束をしたつもりで家に訪ねてくるわけですよ～
嫌な感情にならないように丁寧に あやまる。
（たとえば、息子が遠方から戻ってくる予定日を教え、本当にごめんね～帰ってきたら電話くださいね～まで言ってました。
低学年の時はどこで遊んでるか教え分からない時は 
オバさんと一緒に行こう
までやってました。 その他・・・色々ありましたけど・・・）
だって、息子の友達たちは、玄関で泣きそうな顔してるんだもん
私は疲れて大変
でしたよ
この為小学6年までは、2次障害、コミ障害無し、友達関係苦労なし
友達沢山で過ごしてこれた
でも、ママ友には苦労したそれとも私の受け止め方の問題か
個性＝わがまま＝育て方と思う 方もいらっしゃって・・・
親として肩身が狭かったです
ママ友は避けました。
いや、避けられました
私には、友達が居ません
お母さんは明るくなくっちゃ～といつも言われます。呪文の様に
でも、家の子は私の暗い表情が分からず、これで良いんです
よ～～～だ