今日は二人ともデイに行ったし､夫は祝日関係なしに仕事に行った。
息子と娘はそれぞれ違うデイ。
なぜなら喧嘩をするから。
（二人同時に利用する日もありますが）
デイに行ってまで職員の人に迷惑をかけてしまうのはやっぱり気が引ける。
3学期終了まで残り２日。
今週の月曜日に卒業式があり､支援級でお世話になった6年生がいなくなり､心なしか情緒不安定な娘。
入学してから2学期の最後辺りまで､教室の中で泣き叫んだり､怒ったりとにかく荒れていた娘
そんな姿を見て6年生の男の子達は、
「そう言えば俺達もこんな時があったなぁ」
と客観的に見ることも出来て､
なおかつ自分たちの実体験から娘に
「今暴れたり泣いたりしてもどうしようもないから､とりあえず机に戻ろうぜ
」
」と娘に話してくれた事もあったと､担任の支援級の先生から聞いた。
先生も「私じゃなくて､6年生の子達からの言葉の方が〇〇さん（娘）の気持ちにスッと入って来てたみたいです
」と…
」と…「手も付けられないほど､あんなに暴れていた子たち（6年生）がこんなに客観的に見ることが出来たことは､とても大きな成長です
」
」と私に話してくれた。
泣いて叫んでばかりの娘は､同じ支援学級の子たちに「迷惑しかかけていない」と思ってたから､その言葉を聞いて､何だかとてもホッとした。
娘を迎えに行った日には、
「今日〇〇←娘の名前､しっかり当番出来てましたよ」
」と私に教えてくれた6年生の男の子。
その度に嬉しくて「教えてくれてありがとね
」
」と私はその子に伝えた。
1年間しか一緒にいなかったけど､6年生の子たちとこんなに関われるのは､「支援学級ならでは」だし､もちろん他の学年の子たちも同じ。
交流級に行けば､横の関係を学び､支援級に行けば縦の関係を学ぶ。
「人と関わることは好きだけど､どう関われば良いのか分からない」
そんな娘にとって2つとも大切な学びの場。
そんな6年生との別れは私もさみしくて､
でも卒業式の朝､「卒業おめでとう」とその子たちにちゃんと伝えることが出来て､
私も気持ちの整理がついたような気がした。