FD

　本日は、FD。
　ファカルティ・ディベロップメントである。
　つまり、学生に教えるだけではなくて、教員も勉強せい！
　ということです。
　今日のテーマは、
・学生による教員の授業評価アンケート
・学習者のためのカリキュラム・プランニング
です。
　今日も、いつものように、わたしが司会。
　点検評価委員長でもあるので、今日は、まず、昨年度の「学生による教員の授業評価アンケート結果」の配布です。
　みなさん、非常に良くなっています。
　学生からの否定的な意見は激減しています。
　それに伴って、「学習者のためのカリキュラム・プランニング」。
　つまり、どうやって、授業のカリキュラムを作り、その教育目標を達成するように、授業を組んでいくか。
　もちろん、授業の評価も含みます。
　今日は、「歯科衛生士専任教員講習会V」をもとに、受講してきた先生方にお話をして頂きました。