性格心理学 | 「気づき」と「人間力」の教育 一尾塾

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皆様 エニアグラムって知っていますか?
結構有名らしいのですが・・・

私のキャリアカウンセラー講座の先生がこのエニアグラム(訳すと性格心理学?)についてよく知っていらっしゃったので、いま本を読んでみています。

インターネットでみても結構検索結果がでてきますし、無料タイプ診断テストもたくさんありました。

なんでも人間は9つのタイプにすべてわけることができるということです。
まぁもちろんどんなタイプわけでも「その他」というタイプをつくれば必ずすべてを網羅することになるのですが。

いま読んでいるところなのでまだまだ理解不足ですが、一番の目的は自分をどのように成長させていくのがよいのかということがわかるということですかね。

タイプわけをするとついつい自分以外の人がどういうタイプで、だからこうするとかとなりがちですが・・・

あと、そのタイプわけで自己診断するわけですが、そこに書いてあったことでなるほどなーと思ったのは、

私たちは、家庭教育、学校教育、社内教育などを通じて、様々な知識や知恵、枠組みを与えられてきた。だからあなたは、本当の自分ではなく、優れた人間、役立つ人間と評されるために、自らの行動をコントロールしていることが多い。
(9つの性格 鈴木秀子 より)

あるべき論が強い私は特にそうかもしれません。
上司はこうあるべきだ、先生はこうあるべきだ、新入社員はこうあるべきだ、大学生はこうあるべきだみたいな。いいか悪いかはおいておいて。

ちなみに9つの性格かいて見ます。
タイプ1完全でありたい人 
タイプ2人の助けになりたい人
タイプ3成功を追い求める人
タイプ4特別な存在であろうとする人
タイプ5知識を得て観察する人
タイプ6安全を求め慎重に行動する人
タイプ7楽しさを求め計画する人
タイプ8強さを求め自己主張する人
タイプ9調和と平和を願う人

これだけを観てしまうと安易なカテゴライズのように見えてしまいますが、実際はそうではないと本を読んで思うかな。

ちょっと興味があったらネットで検索してみるといいと思います。

まぁなにごとにも興味を持って接するということで・・・
きっとこういう知識は自分がどのように接するかで有用性が違ってくるのでしょうね・・・

みなさんはどのタイプでしょう。

あ、この理論はスタンフォード大、GM、AT&Tなどで導入されているようです。