【たすき掛け】
GWに入り４月からの授業を
振り返っています(*^^*)
中で特に印象に残ったのが
一人の女子生徒とのやり取り…
授業では、生徒達が
どんなところで苦戦しているのか…
何をを考えているのか…etc
出来るだけ声をひろいたいので
小さいメモサイズ(B6)の紙を配って
「質問」とか「何か伝えたいこと」
があったら何でも書いてね～！
てしています
「数学の質問」はもちろん！
「ダジャレ」「つぶやき」
「おすすめスイーツ」…等々
多岐に渡っていて
楽しませてもらってます(笑)
そんな中
「前回の授業から全然分からないので
教えてもらえたら嬉しいです」
とていねいなメッセージが！
名前を見ると
その生徒のクラスの担任の先生から
精神面で色々あって
気にかけて見ていただきたい…
と申し渡しのあった生徒！
早速、お昼休みに時間を作って
Sさんとお話しました
まずは勇気をだして
聞いてくれたことに感謝の気持ちを伝え
Ｓさんがどこで「？」になったのか
聞かせてもらいました
で、よくよく聞いてると
「たすき掛け」で「？」
になってしまったことが分かり
教科書の問題で
比較的答えを求めやすい問題を
１問だけ紙にかいて
もう一度ゆっくり丁寧に話しながら
その１問を一緒に味わい尽くしました
曇っていた顔がパッと明るくなった
瞬間が超嬉しい(*^^*)
飲み込みも早く
次の問題は自力で解けて嬉しそう！
思っていたより
超～あっさりスッキリしました(笑)
十分、力がある様に感じがしたんだけど
１人では自信がなかったのかな？
誰かの後押しが欲しかったのかな？
Ｓさんとのやり取りで感じたのは
1人では乗り切れなくても
「誰か」と一緒だと乗り越えられる！
その「誰か」になれたら嬉しいな…
生徒の背中をそっと押してあげられる…
気が付けばに何だか一歩踏み出せている…
そんな、ふわ～っと包み込む
優しい追い風になりたいなと思いました
ＧＷ明けも精進してまいります💕
