【授業力UPのヒント】
生徒の「分かった！」を引き出す教科指導研究会に参加させていただきました(*^^*)
<１部>
国・英・数の３科目全体を通してのお話。
近畿地区におけるスタサポBゾーン生徒の得意分野と伸ばし分野について。
<２部>
各科目に分かれてのお話。
小倉 悠司 先生の授業実践を通して「分かった！」を引き出す授業作りについて。
一番嬉しかったのは、念願の小倉先生の授業を受けることが出来たこと！
授業作りの内容のお話はもちろん！説明の仕方や話し方、テンポ等、とても勉強になりました。先生向けだったので、いつもよりサクサク説明されたとのことでしたが、とても頭に入りやすかったです。
理由を私なりに分析すると、一つ一つの内容について「的確に言語化」して、ポイントを伝えて下さっているからだと感じました。流石だなぁ・・・と思ったと同時に、私も意識して練習しようと思いました。
他にも「授業力up！」のヒントがちりばめられていて、月曜からの授業に取り入れていこうと思いました。
たくさんご教授いただきましたが、大きくまとめると次の３点！
① 全体を見せる
②「Hoｗ」と「Why」をセットで指導する
③ 基本的な問題で別解を考える
具体的な問題を用いてのお話が超面白かったです！
ともあれ最後は「楽しむことが一番！」というお話に。「うんうん！」とipadの前で1人大きくうなずいていました(笑)
写メは、小倉先生著の私の必読書（ついに表紙がなくなりました苦笑）と本日の動画授業のワンショット！
いつかリアル小倉先生の授業を受けてみたい！と思いながら見入っていました。
ともあれ、授業作りへの活力をいただきました！小倉先生、素敵な時間をありがとうございました。感謝の気持ちでいっぱいです♥️