娘が入園した頃、すごく大きくてしっかりしていると思っていた年長さん。
まだまだだと思っていたのに、この春から娘も年長さんになりました
年長さんは最年長児として
後輩園児のお世話をする色々なお役目が与えられるそうで、
それが嬉しくてたまらない様子です。
さて、2月の途中からORTをステージ2から再開しましたが、
この数カ月でどんどん読み進め、
年長の進級と共に遂にレベル4に進みました
レベル4は現地の5-6歳向け。
ページ数も増え、語数も1冊100-200語程度となり、
一気に「読みもの」感が出てきました。
特に、レベル4のStoriesのセットは、
レベル5からいよいよ始まる
『マジックキーをめぐる冒険』の前ふりのストーリーとなっています。
「読む練習をする本」から、
「読んでいて楽しい本」に格上げされたのか、
ある朝娘の姿が見えないと思ったら
クローゼットの中でシリーズ6冊を
ぶっ続けで読んでいるところを発見
笑
いよいよ英語絵本も、お話を夢中で楽しめるレベルに来たようです。
まだまだ、timeをティームと読んだり、videoをフォトと読んだり（何故？）、
色々間違えたまま読んでることもあります。
と思ったら、Anniversaryとかburglarsとか、
ちょっと長めのワードでも推測して読めているものも。
読んでいるうちに文章のおかしさに気づいて
戻って読み直している時も結構あるので、
間違って読んでいても
こちらからは極力指摘せず見守る感じでやってます
英語でアニメを楽しんで、
英語絵本もどんどん読んで、
それだけ出来ていてればもう十分！！って感じでもあるのですが、
もっと欲をいうと、
あとはこれをどう話すこと、書くことに繋げていくかが今年度の課題かな
全く話せないわけではないけど、
レベル感としては実年齢マイナス1〜1.5歳くらい？
話す機会ほぼゼロの生活で、ま、そんなもんかなとは思いますが、
ここをどう伸ばしていくかはこれから試行錯誤です。
アフタースクールとかは近くに通わせたい魅力的なところがなくて。
かといって、送迎に時間かけてまで遠くのお教室に通わせる気力もなく
家にいながらにしてスピーキングも伸ばしてくれたら最高だけど
かといって語りかけもする気もない母です
ライティングはまだまだこれから。
先日娘がアメリカで仲良くしていたお友達に
お手紙を書いていたのですが、
ふと覗き込んだら i Lev U
って書いていて
もうただただ可愛くて
今はまだこの娘の可愛いライティングを楽しもうという気持ちです笑
英語でも日本語でも、伝えたい、書きたいという気持ちがまずは大事！
そのうえでワークブックもゆっくり進めていけたらいいかな。
