暑中お見舞いは立秋までに。
立秋…暦の上で秋に入る日。8月7日、8日ごろ。
今日は暑中見舞いハガキ作成をしました。
「自由に作成して下さいねぇ～」
(ーー;)
今の段階では、自由に作成しては、生徒サンにとっては嬉しくない言葉のようです。
「えっ？ えっ？ えっ？」
「何からすればいいがんけぇ？」
ページ設定
とりあえず画面上に必要なもの（ワードアートでタイトル、イラスト、テキストボックス）を取り込む。
あれやこれや、いろいろ配置してみる。
ハガキ作成は楽しいけれど、けっこう難しい。
他の人の作品を見るのも勉強になりますネ。
へぇ～こんなのもアリなんだぁ。
みんなで勉強するメリットのひとつは、他の人の文書も参考に出来ること。
「どうしたらパソコンが上手になりますか？」
ワタシが知りたいです。。。
どの程度操作出来たら、その人にとって上手になった、マスターをしたと思うのでしょうか・・・。
「パソコンの全てを知りたいのです。」
ワタシも全てを知らないのですけど。。。
ワタシと生徒サンの信頼関係も大事ですね。
築けているかな？
ワタシにドーンっとぶつかって来てね
ワタシの知識をねこそぎ吸い取ってね（って、そうはさせないけど。(ーー;)）
今日から本の入力スタート。
各自、自分で読みたいと思う本を選んで持参してもらいました。
ちびまるこちゃん、ブスの瞳に恋してる、東京タワー、インストール・・・等々。
生徒サンが「本の入力なんてイヤだなぁ～」って思っている気配を感じます・・・。
１冊入力し終えるとものすごい達成感を感じるのに・・・。
「本の入力をすると、すごく実力がつきますよ。」としか、ワタシが説明出来ないので、「ぜひ、入力したい！」と思ってもらえないのかな。
1冊入力して、達成感を味わってもらうと、本の入力の意味が分かってもらえると思います。
ワタシが今までに入力した本
「嵐が丘」
「ウエハースの椅子」
「いつも忘れないで」
「大丈夫うまくいくから」
ワタシは生徒サンと同じ教室内で休憩時間を過ごしています。
聞くつもりはないけど、聞こえてくる会話。
決して、聞き耳を立てているわけではないですからねぇん。
たぶん、ワタシがいることで会話しにくいこともあるかもしれないですね。
ワタシの耳はダンボの耳
タイピング練習
スクリーンセーバーのＤＬ 圧縮と解凍
復習（コピー＆ペースト、均等割り付け、切り取り線）
文書作成
保存 印刷
ワードにはたっくさんの機能があります。
皆さんは、どれくらいの機能を使っていますか？
あちゃ、こういう機能や方法があったんだ。
あの生徒サンたちにこの方法で説明してあげたら良かったなぁ、っていうこともあります。
日々、勉強です。
ワードって奥が深いですね。もっちろん、エクセルもパソコンもですけど。
「何かご質問ありますか？」
「分からないことが分からないんです。」
毎週、火曜日には今までの復習の確認プリントをしてもらっています。
プリントはワタシが作成しています。
大変と言えば、大変。
意地悪な問題にし始めると、キリがない。
簡単な問題にし始めると、キリがない。
ブラインドタッチを練習し始めると、上達スピードにキリがない。
毎週毎週、プリントを作成しているから、ワタシにとっての鍛錬でもあります。
ふぅ。
ときどき、来週は止めておこうかなと思うときもあります。
1回止めると、ワタシの性格上、ズルズルとしてしまいます。
プリントは回収し、ワタシの方でチェックをしています。
簡単なことが分かっていなかったり、勘違いをしていることも多々あります。
ＯＳは基本ソフトでウィンドウズなど、アプリケーションソフトは応用ソフトでワードやエクセルなど。
「火曜日、またテストあるぎんよねぇ～なんも勉強しとらんし。」という声が聞こえてきます。
でも、生徒サン、ちゃんと勉強しているのです、分かってまーす。
気になる占い。
ちょっとした気分転換にいろいろなＨＰを閲覧してもらっています。
モンキー占い プリン占い ・・・。
インターネット初心者は、いろいろなＨＰを閲覧するのが良いですね。
壁紙のＤＬで解像度の説明。
ワタシのパソコンの壁紙は＠コスメからＤＬしたものです。
化粧品の口コミサイトで大人気です。
今日は七夕。
短冊に願い事しましたか？
教室の生徒サンたちには復習プリントの七夕のイラストの短冊に願い事を書いてもらいました。
タイピング練習
復習
ページ設定 ページ罫線 印刷プレビュー 印刷
１ページの行数を少なくすると、行と行の間が広くなる
1ページの行数を多くすると、行と行の間が狭くなる
大丈夫？
ワタシは金曜・土曜の夜が好きです。
日曜の夜はあまり好きではなかったのですが、今、日・月が休みなので、日曜の夜はキライではなくなりました。
平日の休みも悪くないですね。
何事も慣れですね。
曇り。
10分～15分ほど、文字書式の復習をしています。
当番制です。
「サンプル文字○○を入力して下さい」
「文字の大きさを○○にして下さい」
「文字 の書体を○○にして下さい」
「Ｂ体、Ｉ体、網掛けにして下さい」
・・・。
お隣さんと同じ画面かな？
お隣さん、操作出来ていないみたいだからヘルプしてあげなきゃ。
そうそう、これがイイのです。
当番制にすることによって、さらに教室内にコミュニケーションを、人前で話すことの練習を、予習を。
パソコンって、ほんと難しい。
頭から決めないで。
あの人キライ、キライ、大キライと思えば、その人の良い面が全然見えてこないですね。
良い面を探しましょ。