今日は休日でした。
生徒サンたちは、独身であったり主婦であったり、お父さんであったりします。
楽しい休日だったでしょうか？
海へ行かれた生徒サンもいらっしゃったかもしれないですネ。
ランチ。
お店においてあったランチメニューの文書。
ワードで作りましたよね?!
どこへ行っても知らず知らず文書をチェックしてしまいます。
皆さん、上手にお知らせ文書を作成していらっしゃいますね。
どうやってお勉強されたのでしょう???
手綱（たづな） 続（つづ）く 築（きず）く 日付（ひづけ） 常々（つねづね）
自（みずか）ら 人妻（ひとづま） 服地（ふくじ） 近々（ちかぢか） 鼻血（はなぢ）
縮（ちぢ）む 真面目（まじめ） 地味（じみ） 鼓（つづみ）
氷（こおり） 炎（ほのお） 催（もよお）す 遠（とお）のく 概（おおむ）ね
八日（ようか） 大（おお）きい 大広間（おおひろま）
今日は表作成の説明をたっぷりとしました。
生徒サンはいっぱいっぱいあっぷあっぷ状態のようでした。
説明に力が入ると、ついつい早口になってしまいます。
関連付けて覚えるのも大事ですね。
「エクセルでも同じことが出来ます。」
「ワードではこうですけど、エクセルではこうなります。」
１つのソフトをしっかり覚えると、他のソフトも覚えやすくなります。
受講中の、そして受講生だった皆さま、暑中お見舞い申しあげます。
夏バテしていませんか？
受講生の方がHPを見て下さったり、近況をお知らせ下さるのは、とても嬉しいですね♪
その後、お変わりありませんか？
先月の22日からスタートした３ヶ月講座も、1ヶ月が過ぎました。
毎回思いますが、早いですね。
タイピングも上達し、７割以上の方が10分間で300文字以上の文章を入力されています。
これからの上達がとても楽しみで、3ヶ月後にワクワクしています。
「ラジオ体操」懐かしいでしょ？
タイム測定に参加されませんか？
授業は、火曜日から土曜日まで。
日・月がお休みです。
休み明けの火曜日に、難しいことをさせたり、たくさんの説明をするのは危険です。
火曜日は復習が主体になります。
文書作成の復習をしてもらいました。
頭がボーっとしていても、手は動くものなのです。
最初の頃は簡単な文書を作成するのも大変だったのに、今では、ラクラクに作成し、２つ３つ４つも作成される方もいます。
上達しましたね。
昨日と今日を比べても上達は分からないかもしれないですけど、1週間前、1ヶ月前と比べると、上達したのが絶対分かります。
分かりますよね?!
土曜日は気分転換♪
今日はチーズケーキのレシピを作成しました。
袋とじ印刷
タブとリーダーの設定
写真の挿入
うさぎちゃんとかえるくん
皆さん、集中して無言で作成していらっしゃいました。
やはり画像操作は夢中になりますね。
楽しんでもらえたかな？
だったら嬉しいですね。（*^_^*）
遊びからも学ぶこと多し！
入校してから1ヶ月です。
１ヶ月の記念に「実技操作確認プリント」というのを作成してみました。
問題は10問。
やっぱり・・・いつもプリントを作成して、誤字脱字もないし完璧だなって思うけど、やっぱり出てくるつじつまがあわない箇所等々。
授業を聞いていて、何となく出来ると思っていても、実際、問題を解いてみると出来ていない人がいます。
時間が経って忘れてしまっているところもありますね。
繰り返し、繰り返し。
私は、しつこいですよ！(^^♪
8月の後半も作成しますよぉん、確認プリント。
就職支援・自己啓発として、1分間スピーチをしてもらいました。
お題は、
「パソコンと私」
「私の夢」
「就職」
「最近、思うこと。」
「自分良いところ、直せば良いと思うところ」
「私と会社」
「最近のハッピー」
「私のやりたい仕事」
「悩んでいること」
「これからの私」
「私のちょっとした特技や得意なこと」
「私の得意な人、苦手な人」
「仕事をとおして学んだこと」
「学生時代の私」
お題を紙に書いて、適当に選んでもらいました。
「エェーーーッ、こんなんイヤやぁ！」
イヤと言われて、「じゃあ、止めます。」とは言わないワ・タ・シ。
「私の学生時代」のお題から順番にスタート。
びっくり！
皆さん、話し上手だから。
そして、魅力的だから。
とうとうこの日がきました！
そう、タイピング速度計測！
10分間を2回計っています。
1回目はひらがなのみのを。
2回目は文章を。
文章は300文字からスタートです。
1000文字目指して頑張りましょう。
「ラジオ体操」懐かしいですか？
最後の、「払わせられている」で何度苦い思いをしたか・・・。
緊張で手が震える方もいらっしゃいます。
でも、今回の方は、手が震える方や闘争心をメラメラ燃やしている方もいなくて、落ち着いています。
ポーカーフェイス？
どうなんでしょうね。
例えば、受講回数が○○回になったら、タイピングを計る、とは決めていません。
上達具合を見てです。
早いうちから計ってもいけないし、遅すぎるのもいけないと思います。
日々、観察です。
「よぉーい、始めっ！」